秦皇島市20xx版保育員業(yè)務(wù)考試試題試題及解析-閱讀頁(yè)
2024-11-23 02:43本頁(yè)面
【正文】 員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來(lái)，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。中班( )。1以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。（ ）熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。（ ）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。（ ）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。（ ）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。（ ）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。1（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái)，不要有殘留，并擠出淤血。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）保育員應(yīng)當(dāng)具有哪些專(zhuān)業(yè)素質(zhì)？幼兒常見(jiàn)意外事故的簡(jiǎn)單處理。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。1．扎刺的處理 先將傷口用自來(lái)水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來(lái)，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。若傷勢(shì)較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周?chē)?5%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。5．止鼻血 血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。若無(wú)法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。幼兒發(fā)熱時(shí):觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答（1）：上述做法是錯(cuò)誤的： 。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長(zhǎng)交來(lái)的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會(huì)按記錄要求，用溫白開(kāi) 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：（1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開(kāi)其衣扣，讓其躺下休息；（2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫助患兒散熱；（3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。
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