安徽省20xx年小升初語(yǔ)文能力檢測(cè)試題-附解析-閱讀頁(yè)
2024-11-23 02:18本頁(yè)面
【正文】 遠(yuǎn)。 船越來(lái)越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看不見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。放棄吧，他多次對(duì)自己說(shuō)。“不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。這時(shí) 有人規(guī)勸 這么長(zhǎng)時(shí)間了 就是沒(méi)有被淹死 也讓鯊魚(yú)吃了 船長(zhǎng)猶豫了一下 還是決定去找 又有人說(shuō) 為了一個(gè)黑奴孩子 值得嗎 船長(zhǎng)大喝一聲 住嘴 終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。而當(dāng)初規(guī)勸船長(zhǎng)的人，也慚愧地低下了頭。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。理解句子填空。（2）一個(gè)人被他人相信是一種幸福?！拔抑滥銜?huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！”，想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來(lái)救他的？是什么力量驅(qū)使他這樣想的？____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)你的感受。閱讀理解。那時(shí)，我們同在一張小飯桌上吃飯。當(dāng)我摘不完豆角筋的時(shí)候，他會(huì)來(lái)幫我。 以后幾十年，我們只有很少的來(lái)往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。我連連答應(yīng)，說(shuō)明天就做。但是，他不會(huì)回答你，因?yàn)樗麩o(wú)法說(shuō)話。當(dāng)我說(shuō)出他的名字后，回答是長(zhǎng)久的沉默。我便自顧自地說(shuō)下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽(tīng)著。我答應(yīng)了，但拖延了很長(zhǎng)的時(shí)間。后來(lái)，我終于再次撥通了他家的電話。就在這個(gè)短暫的間歇里我聽(tīng)到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動(dòng)？啊，是豆角鼓被人用力搖動(dòng)的聲音！ 那一瞬，我熱淚盈眶。 那一天，每當(dāng)我說(shuō)完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒(méi)有回聲的感受太特別了。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語(yǔ)，而第二次卻能聽(tīng)到熟悉的豆角鼓的聲音。5. “當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。 五、作文題（本題共計(jì)30分）習(xí)作超市。 能抓住人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的性格特點(diǎn)。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）略勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無(wú)類(lèi)、不偏不倚等D四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根A勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h233。 chǔ) 大模大樣(m243。)二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”略略結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。 “？”只從細(xì)微的，司空見(jiàn)慣的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，“！”指不斷研究思考解決疑問(wèn)，就會(huì)找到我們身邊的真理。略三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）孩子在長(zhǎng)高，而樹(shù)也在長(zhǎng)高，而且長(zhǎng)得比孩子還快。略1．短暫 陌生 普通2. 回報(bào)。3. 自言自語(yǔ)久了，沒(méi)有反響也沒(méi)有回饋，甚至連喘息的聲音也沒(méi)有，感覺(jué)很是怪異，好像你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。五、作文題（本題共計(jì)30分）略
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