重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】自我檢測(cè)試卷-上海教育版(附解析)-閱讀頁(yè)
2024-11-23 02:17本頁(yè)面
【正文】 認(rèn)為讀閑書(shū)作用不大，也極力反對(duì)。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō)：________________________________________。(如用上格言警句就更好了。 《賣(mài)火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。本文段的作者是_____________，他被人們譽(yù)為“ ____________ ”。通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來(lái)的溫暖而（ ），后來(lái)，又為火柴的熄滅而（ ）?！边@句話(huà)讓你體會(huì)到______________。？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 與漫畫(huà)中的老者所犯的錯(cuò)誤最為接近的一項(xiàng)是（ ）。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。 m但是，它心里知道自己并不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？” 百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明 說(shuō)明）自己的存在。有一天，它終于開(kāi)花了。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。o)趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。 不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！罢Q”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫(huà)的名稱(chēng)是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線(xiàn)句子寫(xiě)一段話(huà)。對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過(guò)努力終于開(kāi)花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值?！边@句話(huà)？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇? 雛膺總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們即將告別小學(xué)時(shí)代,即將與母校、老師、同學(xué)一一話(huà)別。這句話(huà)通過(guò)樹(shù)自己在地下找水源，獨(dú)立生長(zhǎng)，也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克服依賴(lài)心理。說(shuō)明真理并不遙遠(yuǎn)。四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略孩子在長(zhǎng)高，而樹(shù)也在長(zhǎng)高，而且長(zhǎng)得比孩子還快。m243。o 緊 D d
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