新農(nóng)村建設(shè)檔案服務(wù)整改措施與新農(nóng)村社區(qū)干部培訓(xùn)交流材料匯編-閱讀頁
2024-11-23 02:11本頁面
【正文】 確保了培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。針對(duì)合村建區(qū)工作中，部分農(nóng)村社區(qū)黨組織書記大局意識(shí)不強(qiáng)、發(fā)展思路不清、帶富能力弱、執(zhí)政水平差等實(shí)際問題，本著“缺什么、補(bǔ)什么，學(xué)什么、教什么”的原則，首先著力加強(qiáng)政治理論、政策法規(guī)、工作方法等理論培訓(xùn)，初步增強(qiáng)理論修養(yǎng)；精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，增加科學(xué)發(fā)展觀、城鄉(xiāng)一體化、新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、黨性觀念、工作作風(fēng)等內(nèi)容，使學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)應(yīng)用性、時(shí)代性和針對(duì)性；在經(jīng)過前期理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織黨組織書記到萊蕪市房干村、郭家溝村和濟(jì)寧市汶上縣楊店鄉(xiāng)濱湖社區(qū)、王樓社區(qū)等4個(gè)各具特色的典型社區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并請(qǐng)省“名師庫”成員、壽光市三元朱村黨支部書記王樂義來禹城為黨組織書記作專題輔導(dǎo)報(bào)告，使黨組織書記能夠親身體驗(yàn)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)理念，從感性上升華了前期培訓(xùn)成果，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。主要是采取“三個(gè)結(jié)合”：一是集中學(xué)習(xí)與外出參觀相結(jié)合。二是領(lǐng)導(dǎo)上黨課與名師授課相結(jié)合。三是觀摩學(xué)習(xí)與大討論相結(jié)合。經(jīng)過歷次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各社區(qū)書記都找準(zhǔn)了差距、理清了思路，都根據(jù)本社區(qū)實(shí)際情況制定了發(fā)展規(guī)劃?！比〉玫某尚Ы夥帕怂枷搿Ｔ鰪?qiáng)了黨性。到外地考察后，一些黨組織書記感慨到：“當(dāng)書記就得要有人家那種境界，那種胸懷，要不然，不可能當(dāng)好書記。找準(zhǔn)了定位。鼓足了干勁。通過這次參觀培訓(xùn)，各農(nóng)村社區(qū)黨組織書記對(duì)農(nóng)村如何科學(xué)發(fā)展、社區(qū)怎樣建設(shè)有了更加直觀的認(rèn)識(shí)和理性思考，紛紛結(jié)合自身實(shí)際，找差距、明目標(biāo)、定措施，呈現(xiàn)出干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。這次培訓(xùn)得到了市委的支持和認(rèn)可，市委書記、副書記親自出思路、定措施，市委組織部加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，具體抓服務(wù)，在物力、財(cái)力和人員等各方面提供有力保障，確保了培訓(xùn)順利實(shí)施。改變過去老師單純講、學(xué)員被動(dòng)聽的“滿堂灌”培訓(xùn)模式，通過外出參觀考察、邀請(qǐng)名師送教、領(lǐng)導(dǎo)親自授課、開展大討論活動(dòng)，使參訓(xùn)人員真正身臨其境，深受啟發(fā)，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性，使他們真正能夠參與到培訓(xùn)中來，使培訓(xùn)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部隊(duì)伍實(shí)際，不斷調(diào)整和更新教育培訓(xùn)內(nèi)容，是做好干部培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。
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