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重點小學六年級語文【上冊】能力檢測試題-豫教版(含答案)-閱讀頁

2024-11-23 01:56本頁面
  

【正文】 元的景區(qū)門票。在現(xiàn)場,大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲。(《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。請你替他們家擬寫一條標語,有效引導游客行為。(60字左右) 閱讀理解。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的,到處是濕的,這不是難為蝴蝶嗎? 我一想起來就為蝴蝶著急:這樣的天氣她們都躲在哪里呢?她們的身體是那樣輕盈 載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹葉還無力 怎么禁得起這猛烈的風雨呢 想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。2. 給劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。( )。題目:我真希望 提示:把題目補充完整,橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”…… 要求內容具體,有一定條理,語句通順,想象合理,書寫工整,表達出自己的真情實感。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)答案不唯一D崢嶸,眷戀,撇嘴,魁梧,侵蝕揉搓,褲兜,榮譽,追悼,凍僵櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)② ④ 一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。(1)濃 (2)少 (3)快 (4)難 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)略四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)略示例1:背《岳陽樓記》 領免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準:詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標語的功能;在此基礎上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風趣,或者詞句精警。1. 指蝴蝶在下雨天無處可躲2. 她們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點;她們身上的彩粉是那樣的素潔,一點水都不能玷污;她們是那樣的柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?3. 、反復 4. 對蝴蝶的關心和喜愛,對自然界小生命的擔憂和關注
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