幼兒園小班秋季班務(wù)工作計(jì)劃書與幼兒園小班第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-23 01:51本頁(yè)面
【正文】 的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。教員離園時(shí)查抄教室各個(gè)處所是不是留有安全隱患和幼兒停留不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。幼兒知道皮球放好后要放回原處，敬服皮球。三、結(jié)合季節(jié)的特征富厚自然角內(nèi)容，幼兒路程經(jīng)過(guò)過(guò)程介入自然角的管理，感受大自然的美，成長(zhǎng)幼兒的不雅察力。參加幼稚園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)，培養(yǎng)幼兒不玩水、敬服動(dòng)物、不制造噪音等行為。家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)于幼兒的影響是顯而異見(jiàn)的，為了使家庭環(huán)境教育和幼稚園的環(huán)境教育取得一致，我們籌辦開展以下工作：召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁。有的不合群，任性。二、目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力。③、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解其功能。④、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。喜歡與同伴和老師說(shuō)話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。③、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求.。②、觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。進(jìn)行分類活動(dòng)。⑤、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具。③、認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。懂得一些交通安全常識(shí)。③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。保育工作:①、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。③、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。德育工作：①、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。③、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話輕，走路輕，放下東西輕。⑤、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。②、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，把安全工作放在第一位。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。(三)、家長(zhǎng)工作：召開家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。定期與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同教育好幼兒。四、各學(xué)月工作安排：九 月：學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。召開期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)配合學(xué)園開展周四教研日，并堅(jiān)持每聽(tīng)必評(píng)。十 月：開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。抓好常規(guī)教育。做好區(qū)角活動(dòng)的開展。開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。開展幼兒念兒歌，童謠比賽。配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展家長(zhǎng)開放日及親子活動(dòng)。配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。
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