幼兒園教師下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園教師下學(xué)期工作總結(jié)匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-23 01:44本頁(yè)面
【正文】 放在床下面，盡量鼓勵(lì) 幼兒自己脫衣服，蓋被子，睡醒后自己整理床鋪。別看這些都是些小事，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是大事。保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。 （三）家園工作 家園聯(lián)系是保證。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。在幼兒園輪教活動(dòng)中，我積極備課，認(rèn)真講課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。從事幼教工作半年，理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，使我感受到一種自豪?，F(xiàn)就我本學(xué)期工作做如下總結(jié)：一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員工作也不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。二、關(guān)心孩子，熱心工作“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我用行動(dòng)詮釋著“愛(ài)”， 把他們像自己孩子一樣對(duì)待，用誠(chéng)心、耐心、熱心關(guān)心著我們班每一個(gè)孩子。當(dāng)小朋友們叫我“齊媽媽”這句至真至純稚氣的呼喊聲中，讓我感受到了孩子們對(duì)我的信任。我認(rèn)為：自己所干的事情，只有熱愛(ài)了、付出了，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。我一定要把現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)保持下去，克服不足，在今后的工作中，不斷充實(shí)自己，以迎接新學(xué)期的到來(lái)。一、眼淚篇在一個(gè)月前的家長(zhǎng)會(huì)上，從不肯在人前落淚的我淚雨滂沱。班主任又談到他的父母，我們都好想安慰安慰他，好心疼他，加油，主任!輪到老師發(fā)言時(shí)，焦老師、王老師談到大家要分開，在場(chǎng)的老師眼淚忍不住往下掉，孩子們，我舍不得你們!二、歡笑篇基于這兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，我努力把歷史課上得生動(dòng)一點(diǎn)，課堂上充滿了歡笑。三、喜悅篇這一年中有很多喜悅，比如一測(cè)，今年帶教研組長(zhǎng)，歷史全市第二，我的四個(gè)班考得也很好。比如過(guò)年過(guò)節(jié)學(xué)生也知道給我發(fā)短信。比如，有些學(xué)生私下喊我姐姐。四、憂愁篇很多時(shí)候，在工作之余，在想到與孩子們的關(guān)系時(shí)，我不知該如何去處理。仔細(xì)想想，我做他們的青春同路人吧，亦師亦友，引導(dǎo)他們陽(yáng)光、自信地成長(zhǎng)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上少些牽絆。其實(shí)教育這份工作挺讓人覺(jué)得充實(shí)的，有這么多孩子陪著，讓人覺(jué)得好溫暖好幸福!我想在以后的工作中繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)在我的崗位上，讓更多的孩子在我的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!幼兒園教師下學(xué)期工作總結(jié)幼兒園教師下學(xué)期工作總結(jié)日月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲，各項(xiàng)工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。一、教育教學(xué)方面成效：1. 在團(tuán)體教學(xué)上能夠按照?qǐng)@內(nèi)要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課，并能根據(jù)幼兒的情況開展班上各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，按計(jì)劃進(jìn)行體能游戲的訓(xùn)練。3. 由于小班孩子年齡較小，接受理解能力弱，所以在課堂上和課外活動(dòng)中我按照量少簡(jiǎn)單、有趣的方法給孩子教授知識(shí)。5. 本學(xué)期的主題墻認(rèn)真完成，效果較好。7. 按時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極記錄學(xué)習(xí)。2. 在一開始教育活動(dòng)中，沒(méi)有多對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時(shí)的練習(xí)和加強(qiáng)，所以后來(lái)，我班的蒙氏課上的有點(diǎn)亂。2. 每次戶外活動(dòng)前都能提前提要求講規(guī)則，在活動(dòng)中及時(shí)監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑，從而減少不安全隱患的發(fā)生，活動(dòng)后也能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并詢問(wèn)孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。4. 能按要求進(jìn)行每天的午安禮，做到兩次摸孩子的頭，按時(shí)噴醋等，發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時(shí)通知家長(zhǎng)。6. 離園前幼兒衣物的整理大家分工有序，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋等。8. 離園環(huán)節(jié)提醒家長(zhǎng)有序排隊(duì)，按要求使用接送卡。不足：1. 生活護(hù)理問(wèn)卷上有個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象，工作需進(jìn)一步細(xì)致。3. 有時(shí)，在戶外活動(dòng)時(shí)，孩子有著急去廁所，而配班老師不在，會(huì)委屈孩子暫等現(xiàn)象。2. 及時(shí)更新家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)能通過(guò)上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。4 .家長(zhǎng)積極參加班級(jí)及幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且給予良好的反饋。6. 對(duì)于生病的孩子及時(shí)打電話關(guān)心。由于課程的特殊，有些課程內(nèi)容，沒(méi)有按家長(zhǎng)的要求給予通知。2. 平時(shí)在班會(huì)上謝老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德上所存在的不足，并在以后的工作中避免發(fā)生。4. 關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。五、安全工作成效：1. 孩子年齡小，三位老師的安全意識(shí)不斷加強(qiáng)，在工作中對(duì)孩子的要求達(dá)成一致，只要發(fā)現(xiàn)不安全隱患都能及時(shí)指出并商討出解決的方法，來(lái)減少不安全事故的發(fā)生。3. 在我們做好安全工作的同時(shí)還會(huì)向孩子滲透一些基本的安全常識(shí)，讓孩子也學(xué)會(huì)自我保護(hù)。不足：1. 本學(xué)期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多，也有其他的安全小事故存在，需要我們進(jìn)一步反思與調(diào)整。2. 有問(wèn)題提出來(lái)大家共同商討解決，不抱挑剔的態(tài)度，團(tuán)體責(zé)任感較強(qiáng)。4. 工作中我們是好搭檔生活中我們是
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