重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)檢測(cè)試題-滬教版(含答案)-閱讀頁(yè)
2024-11-23 01:37本頁(yè)面
【正文】 ___________________________________________________________“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！盻___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開始考試。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。果然，她傳來(lái)了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼──還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。 ④晚上，我翻來(lái)覆去難以入眠。這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬?。 保? ⑥“姑娘們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興。不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。 ⑩我盡管自己沒(méi)挨揍，眼淚卻出來(lái)了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來(lái)了伊麗莎白的嗚咽。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說(shuō)什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來(lái)如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。 （1）無(wú)濟(jì)于事：________________________________________ （2）自首：____________________________________________3．根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語(yǔ)填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過(guò)。 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）題目：我真幸運(yùn) 寫一篇不少于500字的作文,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校，寫出自己的真情實(shí)感，不可套寫，抄襲。 s249。） 含糊(h) 寺院(s236。) 計(jì)較(jiǎo ji224。)相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)略 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分） 優(yōu)美 ….不如 ….也略略（1）濃 （2）少 （3）快 （4）難三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略因此 因此 并且 不能。指自己在人世間的時(shí)間
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