重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期期末考試試卷-北師大版(附解析)-閱讀頁
2024-11-23 01:36本頁面
【正文】 天公重抖擻，不拘一格降人才”實際上是勸皇上，希望他能下決心改革，打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。古文今讀。“以”的意思是（ ）?！盎颊摺W(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是（ ）。 。） 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 m但是，它心里知道自己并不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。有一天，它終于開花了。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。 幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。o)趕來欣賞百合開花。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！罢Q”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話。對題目意思的理解恰當?shù)囊豁検牵? ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值。”這句話？聯(lián)系自己的生活實際談?wù)劇? 課文讓我們感受到語言文字的魅力。 居里幾乎是_________的人。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校和老師講，請把你想說的話如實講出來。 不少于500字。不少于500個字。 答案如下：（1）哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化；無窮的源泉 母親的情懷；背景 舞臺 （2）法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔于勒》等（3）和煦的春風(fēng) 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風(fēng)吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹1．C 3．C（2）B三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）m243。o 緊 D d224。（類似的關(guān)于戰(zhàn)勝困難的格言即可） 峨峨兮若泰山！ 洋洋兮若江河 真知己略五、習(xí)作（本題共計30分）略
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