幼兒園家委會工作計劃與幼兒園家委會工作計劃20xx匯編-閱讀頁
2024-11-23 01:21本頁面
【正文】 參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。本學期，將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。家委會成員應積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調家園關系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質量。辦好家長學校，首先要做好家長的工作，只有在全面調查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校，在辦學過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。大、中、小班授課內容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。但是，對家長的參與活動，教師要作必要的引導，告訴家長活動看什么，怎么看。本學期將舉行全園性開放活動。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。家長園地本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色和品位。電子信箱、家園路路通隨著社會的發(fā)展，科技的進步，電腦已走過千家萬戶，上網具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點，因此網上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質的有效手段。其次，用好家園路路通，及時發(fā)布信息，真正實現家園互動。(六)不斷完善教師家長工作的考評方法?！酒恳弧⒅笇枷耄河變簣@新《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發(fā)展。增強家長對幼兒園的信任感。強化家長教育動機。二、情況分析：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。同時也給予了我們許多的配合。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴強自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。各方面能力還待培養(yǎng)。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。根據教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。根據家長的需要，提供便利服務。做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣。五月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。學期結束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。
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