重點小學(xué)六年級語文【上冊】能力提升試題-湘教版(附解析)-閱讀頁
2024-11-23 01:16本頁面
【正文】 _______________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）課內(nèi)閱讀。等我睜開眼和太陽再見，這算又（ ）了一日。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里（ ）了。作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個詞語描述時間的來去匆匆，請你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文?！痹囍倌瑢懸痪渥髡哳愃票磉_手法的語句。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。一個說：“這準(zhǔn)是上帝的手?！? 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手。 我們每個人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機會。因此，我們每個人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。 第（7）自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過20個字） 在第（8）自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點，這就是___________________?！ V玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的剛剛綻(zh?n)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diao)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里。 父母不僅給了我們生命,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧
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