人教版高中物理選修3-2知識點總結(jié)-閱讀頁
2025-06-02 23:24本頁面
【正文】 切割磁力線運動 ,從而產(chǎn)生感應(yīng)電動勢 ,繼而產(chǎn)生感應(yīng)電流 ,這樣就出現(xiàn)與外力方向相反的安培力作用 ,于是導(dǎo)線做 加速度越來越小的變加速直線運動 ,運動過程中速度 v變 ,電動勢 BLv也變 ,安培力BIL亦變 ,當(dāng)安培力與外力大小相等時 ,加速度為零 ,此時物體就達(dá)到最大速度． (2)從動量角度著手，運用動量定理或動量守恒定律 ①應(yīng)用動量定理可以由動量變化來求解變力的沖量，如在非勻變速運動問題應(yīng)用動量定理可以解決牛頓運動定律不易解答的問題． ②在 相互平行的水平軌道間的雙棒做切割磁感線運動時 ，由于這兩根導(dǎo)體棒所受的安培力等大反向，合外力為零，若不受其他外力，兩導(dǎo)體棒的總動量守恒．解決此類問題往往要應(yīng)用動量守恒定律． (3)從能量轉(zhuǎn)化和 守恒著手，運用動能定律或能量守恒定律 ①基本思路：受力分析→弄清哪些力做功，正功還是負(fù)功→明確有哪些形式的能量參與轉(zhuǎn)化，哪增哪減→由動能定理或能量守恒定律列方程求解． ②能量轉(zhuǎn)化特點： 其它能（如：機(jī)械能） ???????安培力做負(fù)功 電能 ?????? 電流做功 內(nèi)能（焦耳熱） (3)電磁感應(yīng)與電路 綜合分析 要將電磁感應(yīng)、電路的知識，甚至和力學(xué)知識綜合起來應(yīng)用。 解決電磁感應(yīng)與電路綜合問題的基本思路是： (1)確定電源．明確哪部分相當(dāng)于電源 (產(chǎn)生感應(yīng)電流或感應(yīng)電動勢的那部分電路 )就相當(dāng)于電源， 切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路 利用法拉第電磁感應(yīng)定律 ? E大小，利用楞次定律 ? E的 正負(fù)極 (及 I 感 方向 ) 需要強(qiáng)調(diào)的是：在電源內(nèi)部電流是由負(fù)極流向正極的 ，在外 部從正極流向外電路，并由負(fù)極流入電源．如無感應(yīng)電流，則可以假設(shè)電流如果存在時的流向． (2)分析電路結(jié)構(gòu)，畫出等效電路圖． (3)利用電路規(guī)律求解．主要閉合電路歐姆定律、串并聯(lián)電路性質(zhì)特點、電功、電熱的公式．求解未知物理量． (4)圖象問題 電磁感應(yīng)中常涉及磁感應(yīng)強(qiáng)度 B、 磁通量Φ、 感應(yīng)電動勢 E或 e 和 感應(yīng)電流 I隨時間t變化的圖線，即 B— t圖線、 Φ一 t圖線、 e一 t圖線 和 I一 t圖線。 這些圖象問題大體上可分為兩類： ① 由給定的電磁感應(yīng)過程選出或畫出正確的圖象， ② 或由給定的有關(guān)圖象分析電磁感應(yīng)過程，求解相應(yīng)的物理量， 不管是何種類型，電磁感應(yīng)中的圖象常需利用右手定則、楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律等規(guī)律分析解決感應(yīng)電流的方向和感應(yīng)電流的大小。 求最大速度問題，盡管達(dá)最大速度前運動為變速運動，感應(yīng)電流 (電動勢 )都在變化，但達(dá)最大速度之后，感應(yīng)電流及安培力均恒定，計算熱量運用能量觀點處理，運算過程得以簡捷。要求學(xué)生綜合上述知識，認(rèn)識題目所給的物理情景，找出物理量之間的關(guān)系，因此是較難的一類問題，也是近幾年高考考察的熱點。 2.“雙桿”同向運動，但一桿加速另一桿減速 14 v v 當(dāng)兩桿分 別沿相同方向運動時，相當(dāng)于兩個電池反向串聯(lián) 。 “雙桿”中的一桿在外力作用下做加速運動，另一桿在安培力作用下做加速運動，最終兩桿以同樣加速度做勻加速直線運動。 “雙桿”在不等寬導(dǎo)軌上同向運動時，兩桿所受的安培力不等大反向，所以不能利用動量守恒定律解題。 矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中，繞垂直于勻強(qiáng)磁場的線圈的對稱軸作勻速轉(zhuǎn)動時，如圖 5— 1 所示，產(chǎn)生正弦（或余弦）交流電動勢。 圖 5— 1 （ 2）變化規(guī)律： （ 1）中性面：與磁力線垂直的平面叫中性面。因此，感應(yīng)電動勢為零 。因此，感應(yīng)電動勢值最大。 感應(yīng)電流瞬時值表達(dá)式： （安） 若從線圈平面與磁力線平行開始計時，則感應(yīng)電動勢瞬時值表達(dá)式為： （伏）如圖5— 2（ D）所示。 16 正弦（或余弦）交流電電動勢的有效值 和最大值 的關(guān)系為： ●交流電壓有效值 ； 交流電流有效值 。用電器上標(biāo)明的額定值等都是指有效值。 （ 2）周期、頻率和角頻率 交流電完成一次周期性變化所需的時間叫周期。 交流電在 1秒內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)叫頻率。 周期和頻率互為倒數(shù)，即 。 角頻率 ： 單位：弧度 /秒 交流電的圖象： 圖象如圖 5— 3所示。 17 三）正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式 u=Umsinω t i=Imsinω t 七、電感和電容對交變電流的影響 ①電感對交變電流有阻礙作用，阻礙作用大小用感抗表示。 對于原、副線圈各一組的變壓器來說（如圖 5— 6），原、副線圈上的電壓與它們的匝數(shù)成正。 18 即 ●注意： 理想變壓器各物理量的決定因素 輸入電壓 U1決定輸出電壓 U2，輸出電流 I2決定輸入電流 I1，輸入功率隨輸出功率的變化而變化直到達(dá)到變壓器的最大功率（負(fù)載電阻減小，輸入功率增大；負(fù)載電阻增大，輸入功率減?。? 上述各公式中的 I、 U、 P均指有效值，不能用瞬時值。 在輸送的電功率和送電導(dǎo)線電阻一定的條件下，提高送電 電壓，減小送電電流強(qiáng)度可以達(dá)到減少線路上電能損失的目的。 第六章 、傳感器的及其工作原理 有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量，并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等電學(xué)量，或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。 它的優(yōu)點是：把 非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量以后，就可以很方便地進(jìn)行測量、傳輸、處理和控制了。光照越強(qiáng)，光敏電阻阻值越小。 金屬熱電阻與熱敏電阻都能夠把溫度這個熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量，金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性好，測溫范圍大，但靈敏度較差。 5．霍爾元件 霍爾元件是將電磁感應(yīng)這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)化為電壓這個電學(xué)量的
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