重點小學(xué)六年級語文【下冊】綜合練習(xí)試題-西南師大版(含答案)-閱讀頁
2025-11-19 01:11本頁面
【正文】 課內(nèi)閱讀 “你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！钡Ｄ茸粍硬粍??！鄙Ｄ壤_了帳子。以上短文選自俄國作家（ ）的（《 》）。 豆角鼓 有一個在幼兒園就熟識的朋友，男生。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時間的話，請給他去個電話。他妻子略略停了一下說：“和他通話時請您盡量多說，他會非常入神地聽?！? 第二天，我給他打了電話。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識到，我是不可能得到回音的。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。當(dāng)我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。 當(dāng)我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。 長久——（ ） 熟識——（ ） 怪異——（ ）2. 聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。”這里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子。從中我感悟到_____________________________________________________。”這“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懹∠蟊容^深的事以及成長過程中的懂得的某一種生活道理。要求：①語句通順，書寫工整。 ③作文格式正確。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略D略A C D A 略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）（1）在“條理”前加“有”。 （2）將“或者”替換成“還是” ——泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。對自己的才能要有恰如其分的估計。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略略1．短暫 陌生 普通2. 回報。3. 自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。五、習(xí)作（本題共計30分）略.
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