幼兒園教師工作總結20xx與幼兒園教師工作總結20xx1匯編-閱讀頁
2024-11-23 00:46本頁面
【正文】 四、參與活動與工作成績xx年年8月，我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員，在班主任王老師的帶領下，走進了小五班這個溫馨的班集體，開始了漫長而充滿期待的教師生涯。我準備的音樂課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點評，我汲取了了寶貴的意見改進其中的缺點及不足，爭取在下次作課時得到良好的運用。xx年年11月，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動，我的歌詞創(chuàng)編活動，《誰餓了》得到了老師們很好的評價，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。xx年年12月，小班組元旦聯(lián)歡會。XX年1月，學期末匯報聯(lián)歡會。XX年3月，為迎接50年園慶，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽，我編導的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演，得到了老師們的好評；我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術畫展。XX年4月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的 評課活動。XX年5月，汶川地震發(fā)生后，全體教職工及幼兒積極參與為災區(qū)人民獻愛心的捐款活動。XX年7月至8月，參與暑期班的代課。XX年9月中旬，參加全國中小學教師信息技術的培訓與考試。我準備的音樂歌唱活動《表情歌》參加了中原區(qū)新教師上崗觀摩課活動。 當月我還參加了全國成人高等教育的入學考試。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個人在期末都有不同的變化。教師的愛是無私的愛，蘊含著巨大的力量，愛幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。全面、公平的熱愛每一名幼兒。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。社會在發(fā)展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者，我們從事的是一項愛心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的重要使命。在教學和技能技巧上多用功，勤于練習基本功，學習《綱要》精神，閱讀大量的教育書籍，豐富學識，提高自我，精講精練。
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