滄州市20xx年保育員中級考試試題試題(含答案)-閱讀頁
2024-11-22 23:52本頁面
【正文】 。1幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。1在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。（ ）《幼兒同教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。（ ）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。（ ）從兒童時期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。1（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）員在幼兒入廁時的工作有哪些？請談一談傳染病的預(yù)防？幼兒常見意外事故的簡單處理。協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。3．及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。(三)保護易感者。2．預(yù)防接種。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。3．?dāng)D傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。6．咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。參考答案：由于自護教育具有較強的知識性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應(yīng)注意：（1）自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。（3）自護教育的內(nèi)容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長，及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步；（2）允許孩子犯錯誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到教師的尊重和信任；（4）對孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等）幫助他們經(jīng)常體驗到成功的喜悅，盡量避免失敗感。
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