重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】考前檢測(cè)試題-贛南版(附答案)-閱讀頁(yè)
2024-11-22 23:38本頁(yè)面
【正文】 王阿姨工作繁忙。__________________________________________________________________春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫(xiě)一寫(xiě)。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （2）_______（國(guó)籍）作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________ ”，它的_____________、______________是膾炙人口的名篇。作者喜歡夾竹桃，不僅因?yàn)閵A竹桃___________，還因?yàn)樗芤鹪S多的幻想。博聞強(qiáng)（ ）憶猶（ ）仇舊（ ）之入骨 異想天（ ）門(mén)見(jiàn)（ ）窮水（ ）善盡美水深火（ ）火朝（ ）經(jīng)地（ ）不容辭 栩栩如（ ）離死（ ）具一（ ）格不入 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊?jiàn)解。 孔子游春（節(jié)選） 水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。這段從孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位_______________的老師（從文中找一個(gè)詞填在橫線上）?？傆幸惶欤阍僖惨?jiàn)不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛(ài)的人，和他們說(shuō)話，再也不能聽(tīng)見(jiàn)大自然的天簌，無(wú)法聆聽(tīng)喜愛(ài)的樂(lè)曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車(chē)馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥(niǎo)蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚(yú)水之歡之樂(lè)。大自然除了日夜的運(yùn)行，溫度的波動(dòng)和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外，沒(méi)有時(shí)間的觀念，（ ）不知自己終有一天會(huì)滅亡，也無(wú)從在事前計(jì)劃。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物?！?一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?！敝械摹斑@”指代 ___________________________________________________________文中說(shuō)“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。 我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去了，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（ ），從我腳邊（ ）了。我掩著面嘆息。這段話選自課文《 》，作者是____________。還記得課文里這樣的比喻嗎？“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。 _____________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)成文。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一次善意的批評(píng)是一朵花……生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。文題二： 朱熹詩(shī)云：“萬(wàn)紫千紅總是春。說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處，談?wù)勛约旱母惺?。要?xiě)出真實(shí)情感，不說(shuō)假話，不少于400字。這件事要問(wèn)個(gè)明白。 小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。因?yàn)樗鼈儽硗茰y(cè)，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。略《匆匆》 朱自清五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）酌情給分
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