重點小學(xué)六年級語文【上冊】綜合練習(xí)試題-滬教版(附答案)-閱讀頁
2024-11-22 23:27本頁面
【正文】 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊?！苯淌依矧v起一片笑聲。1．這段話先從人物的______、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師______的思想感情。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 m但是，它心里知道自己并不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。有一天，它終于開花了。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。 幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。o)趕來欣賞百合開花。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！罢Q”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話。對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實際談?wù)劇? 課內(nèi)閱讀 “你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！钡Ｄ茸粍硬粍印！鄙Ｄ壤_了帳子。以上短文選自俄國作家（ ）的（《 》）。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）A C D A 察覺，觀察，視察不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝DBDAC二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”句話把日子比作（輕煙和薄霧），說明了時間（的易逝）。 莊重 說明 資 zh225。n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略略五、習(xí)作（本題共計30分）略
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