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幼兒園保育員五級業(yè)務(wù)技能考試試卷(附答案)-閱讀頁

2024-11-22 23:12本頁面
  

【正文】 為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。( )要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。( )選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應(yīng)重點注意的事項之一。1( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。1( )口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?保育員的主要職責(zé)是什么?幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?全日觀察應(yīng)該做到哪幾點?舉例:如發(fā)熱游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)分析下面案例:早上,大班幼兒小明的家長說孩子感冒了,把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某,并交待:今日已服過一次藥了。 (1)上述做法是否正確?錯在哪里? (2)如果是你,該如何給幼兒喂藥?請結(jié)合自身的實踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。(2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。參考答案:(1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。(3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。答:(1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;(4)開始形成最初的個性傾向。幼兒發(fā)熱時:觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如:嘔吐、頭痛、皮疹等。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答(1):上述做法是錯誤的: 。 答(2):如果是我,我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名,并在飯后歇一會按記錄要求,用溫白開 水給幼兒服藥,剩下的藥繼續(xù)保管好。(2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開水龍頭,水流不能太大;將手心、手背、手腕浸濕,然后搓肥皂;先兩手手心對搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯,轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交換動作,最后兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;用清水沖洗干凈,關(guān)好水龍頭;用毛巾將手
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