幼兒園二級(技師)保育員能力測試試卷b卷-附解析-閱讀頁
2024-11-22 23:10本頁面
【正文】 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DCCDDABCBC1A1A1A1A1A1C1E1D1BB2D2C2C2B2E填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）協(xié)調(diào)性 , 靈活性早發(fā)現(xiàn) , 早隔離日光、空氣和水胸骨偏下方高中，幼兒保育各種甜食答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容3個半答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長1：2001細嚼慢咽 , 食物12 , 1120—301傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群1答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升12歲半左右，20 ，六齡齒1答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷1答案：由近及遠、由己及彼1幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康安全，保護判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√1√11√11√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：保育員在言語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。參考答案：（1）幫助家長確立正確的教育思想。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。答：（1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作；（2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。 。答：（1）運動和操作能力；（2）認(rèn)識能力（即智力）；（3）交流與溝通能力（包括語言和非語言性的交流與溝通）；（4）人際關(guān)系能力（包括合作、組織和協(xié)調(diào)能力等）。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1