幼兒園中班社會工作計劃與幼兒園中班秋季學(xué)期工作計劃匯編-閱讀頁
2024-11-22 23:09本頁面
【正文】 伴友好相處，初步體驗和感激他人對自己的愛。創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作的機(jī)會，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中的玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲的快樂。建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)的機(jī)會，培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責(zé)任感。語言領(lǐng)域任務(wù)：能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話。初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說話較完整。措施：在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語表達(dá)的氛圍，班級環(huán)境要寬松，和諧，使幼兒樂說、敢說，有機(jī)會說。開展與愛護(hù)圖書有關(guān)的活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀的習(xí)慣。好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。措施：在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達(dá)，交流的愿望。結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關(guān)的科學(xué)操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂，逐漸學(xué)會總結(jié)，交流探索的過程及結(jié)果。藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)：引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。音樂：能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會一些基本動作和模仿動作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。為幼兒提供表演的條件和機(jī)會，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。美術(shù)：能夠自如的選擇材料進(jìn)行操作活動，并有主動整理的意識。措施：讓幼兒接觸、使用品種多樣的材料和工具，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。如：中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。日常教育教學(xué)合理安排，保證實施落實。同時以幼兒為主體進(jìn)行教室內(nèi)外的環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。（五）做好家長工作，取得家長配合措施：，讓家長了解班級相關(guān)情況，配合做好教育工作。，反饋幼兒近期表現(xiàn)，及時了解家長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。搞好班級衛(wèi)生，整理室內(nèi)環(huán)境。制定班級工作計劃。做好區(qū)角游戲材料調(diào)整，豐富工作、幼兒發(fā)展評價工作。開展平衡及下肢彈跳的體育游戲，發(fā)展平衡力及圓周率跳的能力。教師教學(xué)觀摩研討。豐富家園欄，結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準(zhǔn)備。開展冬段活動。組織迎新年活動?？偨Y(jié)主題活動案例，做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作。一月：年終工作總結(jié)。個人總結(jié)、專題經(jīng)
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