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幼兒園大班衛(wèi)生保健工作計劃與幼兒園大班衛(wèi)生保健計劃匯編-閱讀頁

2024-11-22 22:31本頁面
  

【正文】 孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發(fā)幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒,加強(qiáng)訓(xùn)練,幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。1)讓幼兒參與制定常規(guī)。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放,啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點”等活動引導(dǎo)討論、個別交談,讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監(jiān)督。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。.   三、有意義的遠(yuǎn)足遠(yuǎn)足活動是一項積極的健身活動,能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,組織好遠(yuǎn)足活動首先應(yīng)做好三個方面的工作(1)家長工作不能忽視充分發(fā)揮《家園天地》的作用。(2)安全工作不能忽視由于遠(yuǎn)足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的一個方面。①制定遠(yuǎn)足活動意外事故急救預(yù)案②加強(qiáng)教師的安全意識。③加強(qiáng)幼兒的安全意識。我們在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護(hù)能力有了很大的提高。遠(yuǎn)足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應(yīng)。(3)保育工作不能忽視①遠(yuǎn)足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等?;顒又行枰獢y帶的物品有相機(jī)、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。遠(yuǎn)足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹ⅰL嵝延變鹤⒁獍踩?,鼓勵幼兒跟上隊伍,?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動的順利和安全。經(jīng)過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠(yuǎn)足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動。我們的活動4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領(lǐng)下開始了遠(yuǎn)足活動。汽車把我們送到百丈楊家橋,下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。11:30我們快樂的回到幼兒園。在遠(yuǎn)足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環(huán)境的污染:走在百丈鎮(zhèn)的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過。登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發(fā)出感嘆:“長江水是*的”,有的孩子對它長生了質(zhì)疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護(hù)的問題。遠(yuǎn)足活動意義深遠(yuǎn),不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環(huán)?!边@一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪?;蛟S工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)
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