農(nóng)村能源辦領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告與農(nóng)村薄弱校建設(shè)指導(dǎo)意見匯編-閱讀頁
2024-11-22 03:58本頁面
【正文】 實(shí)擔(dān)負(fù)起我辦黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者責(zé)任，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程，與職能工作同部署、同檢查、同落實(shí)。不斷完善有利于主體責(zé)任落實(shí)的制度體系，制定了《市農(nóng)村能源辦懲防體系建設(shè)20**—20**年實(shí)施辦法實(shí)施方案》等文件，修改完善了《機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解方案》、機(jī)關(guān)管理制度、考評(píng)辦法等，由于措施得力，管理規(guī)范，一年來，機(jī)關(guān)黨員干部無帶采賭博，無違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證，無涉足色情場(chǎng)所，無違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。一是主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管財(cái)務(wù)、人事、項(xiàng)目等工作。二是規(guī)范項(xiàng)目管理。三是遵守黨紀(jì)國法。完善長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度。四、深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)1．堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子集體和個(gè)人存在的23項(xiàng)“四風(fēng)”問題，已整已全部整改落實(shí)。一是加強(qiáng)理想信念教育。組織開展黨員先進(jìn)性教育、“致富思源、富而思進(jìn)”教育活動(dòng)。二是采取多種形式開展活動(dòng)。三是加強(qiáng)日常管理。四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。一年來，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律等方面取得了一定進(jìn)步，但與上級(jí)的要求和群眾的期望相比，仍然還有一定差距，還存在著適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新常態(tài)不夠主動(dòng)、工作作風(fēng)不實(shí)等問題。農(nóng)村薄弱校建設(shè)指導(dǎo)意見一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改善我鄉(xiāng)薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)管理和狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本，以改變學(xué)校薄弱面貌，提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，辦人滿意教育為最終目標(biāo)。二、工作思路把薄弱學(xué)校改造工作的重點(diǎn)放在學(xué)校辦學(xué)條件薄弱、辦學(xué)水平較低、教師素質(zhì)不高的學(xué)校。三、工作措施，建立健全薄弱校改造制度。，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，完善教學(xué)質(zhì)量管理措施，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高，真正做到辦好人民滿意教育。要以提高教師能力為重點(diǎn)，以教師自學(xué)和加強(qiáng)培訓(xùn)為手段，以采取教師大練兵等多種活動(dòng)為形式，在抓師能提高上下功夫，嚴(yán)格考評(píng)制度，努力建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校要加大對(duì)薄弱學(xué)校的教研力度，鼓勵(lì)校際之間的交流，繼續(xù)實(shí)行“手拉手、結(jié)對(duì)子”對(duì)口幫扶政策。、驗(yàn)收與評(píng)估，其結(jié)果將納入每年教育重點(diǎn)工作評(píng)比項(xiàng)目之中；建立獎(jiǎng)懲制度，促進(jìn)我鄉(xiāng)薄弱校建設(shè)工作有力
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