先進性教育活動整改情況匯報工作總結與先進性教育活動最后階段個人總結匯編-閱讀頁
2024-11-22 03:05本頁面
【正文】 個億的xx項目也已進入市場認證階段。先進性教育活動整改情況匯報先進性教育活動最后階段個人總結自今年月在全黨開展以“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，我作為一名普通黨員，通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的先進性教育活動，對為什么要開展先進性教育，原創(chuàng)： 什么是共產黨員的先進性，怎樣保持共產黨員的先進性，如何體現共產黨員的先進性有了更深刻的認識。現就本人在保持共產黨員先進性教育活動中的主要情況匯報一、加強學習，提高思想認識在學習教育階段，單位進行了全面的宣傳動員，本人按照單位“學習教辦”保持共產黨員先進性教育活動實施方案的要求，一是對市、區(qū)各級文件和領導重要講話進行了認真的學習，把自己的思想統(tǒng)一到胡錦濤同志的講話上來，端正態(tài)度，振奮精神，扎扎實實投入到保持先進性教育活動中去；二是按照分局學習計劃和安排，參加機關支部的學習教育培訓，研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》和其它相關文獻，提高自己的政治理論水平和對先進性教育的認識。通過一階段的先進性教育活動，自己的思想受到很大的啟發(fā)和教育，使我深刻體會到作為一名共產黨員的責任。在我黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是我們黨的建設史上的一個創(chuàng)舉，這是時代的需要。一是虛心接收征求意見反饋，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器，參加機關支部民主生活會和黨委民主生活會，將自己在黨員先進性方面的不足和差距查出來、擺出來；二是根據查擺出的差距和不足，對照《中國共產黨章程》和共產黨員先進性標準進行認真對比分析，從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源，思考問題產生的原因和危害，擬定整改措施和方案，最終形成個人的黨性分析材料；三是通過黨性分析材料中的問題和整改方案，對能立即整改的問題進行了整改，使自己做到邊評議邊整改，立說立行，即知即改。檢驗和衡量整改提高的標準，就是要看學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了；看黨員先鋒模范作用是否得到了充分發(fā)揮。一是學習態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性的問題。從現在開始，除堅持參加機關黨支部集中學習外，每天都抽一小時時間來進行自學，自己要求做到年底寫出兩篇以上的聯系工作實際的比較有質量的調查報告。要求自己從每時每刻做起，做到牢記黨的宗旨，加強黨性修養(yǎng)，以黨員標準要求自己。自己要時刻想到自己是一名共產黨員，做到淡薄名利，工作上向高標準看齊，生活上向低標準看齊，沖鋒在前，享受在后。進一步改進工作作風，合理安排日常工作，抽三分之一的時間深入基層，深入群眾，聽取職工的意見和建議。要把廣大職工的愿望和迫切需要解決的問題作為我們努力工作的目
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