內(nèi)蒙古20xx年保育員職業(yè)技能考試試題試題(附答案)-閱讀頁(yè)
2024-11-22 03:00本頁(yè)面
【正文】 睛距離應(yīng)保持在( )左右。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。1以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。（ ）嬰幼兒骨盆還沒(méi)長(zhǎng)結(jié)實(shí)，在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。（ ）人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。（ ）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。（ ）有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。1（ ）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。1（ ）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。1（ ）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。 午睡時(shí)，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡 覺(jué)，一邊取來(lái)水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。答：尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅(jiān)持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。參考答案：（1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。（3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（5）幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：保育員做法的錯(cuò)誤之處：一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼 睛好好睡覺(jué)，一邊取來(lái)水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。答（1）：上述做法是錯(cuò)誤的： 。 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長(zhǎng)交來(lái)的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會(huì)按記錄要求，用溫白開 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保
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