保育員業(yè)務水平考試試題試題(含答案)-閱讀頁
2024-11-22 01:22本頁面
【正文】 DCADBC1A1A1D1C1A1C1D1B1AC2D2B2C2D2D填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：如實、主觀、描述、解釋曬太陽答案：由近及遠、由己及彼保育答案：登記記錄，上交保管漱口 , 刷牙2 , 1答案：紀律、衛(wèi)生答案：內(nèi)容、時間、目標、設備預防某些傳染病1飯前，便后，肥皂水1答案：整齊、檢查、清理、消毒1答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替1飲食、睡眠、盥洗、排泄1答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升1一尺 1答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天1答案：游戲、生動直觀、想象、針對性1幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康科學、合理判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√1√1√11，改正：應在1518厘米1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答案：① 防止意外事故的發(fā)生。③ 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。答：（1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經(jīng)歷。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。3．及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。(三)保護易感者。2．預防接種。若催吐失敗，應及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。應該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾，然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡20分鐘左右，接著認真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進毛巾袋，送消毒房消毒。蒙臺梭利總結了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學、心理學等學科的成果，結合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。兒童心理發(fā)展具有階段性。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎。她在《教育中的自我活動》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動，這種自發(fā)性活動通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關的經(jīng)驗，從而促進兒童心理發(fā)展。
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