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黨校黨建工作總結(jié)(多篇范文)與黨校黨群工作體系建設(shè)學(xué)習(xí)材料匯編-閱讀頁

2024-11-22 01:12本頁面
  

【正文】 工作,選讀一本書,進(jìn)行精讀,并寫好讀書心得。開展一次警示教育和愛國主義教育,組織黨員干部到警示教育基地和愛國主義教育基地接受教育,聽先進(jìn)人物作事跡報(bào)告、觀看正反兩個(gè)方面的典型教育片等。我們按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對一級(jí)負(fù)責(zé),形成齊抓共管,各負(fù)其責(zé)的工作格局,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。我校支部委員會(huì)圍繞中央黨風(fēng)廉政建設(shè)指導(dǎo)思想,采取各種行之有效的宣傳形式,組織學(xué)習(xí)胡錦濤同志提出的“三種意識(shí)”,中紀(jì)委的《規(guī)定》,要求黨員做到自警、自省、自律,使廣大黨員干部真正提高了遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)了防腐拒變的能力。在新的一年里,我們將黨建目標(biāo)管理工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,與深入開展學(xué)習(xí)楊善洲精神緊密結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神和迎接十八大的勝利召開緊密結(jié)合起來,與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,并通過各種形式加強(qiáng)廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),激發(fā)廣大黨員的積極性,推動(dòng)我校支部委員會(huì)黨建工作再上新臺(tái)階,為全力開創(chuàng)鞏義科學(xué)和諧發(fā)展新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)就黨建工作各方面的情況總結(jié)如下:一、抓教育活動(dòng)開展,提高黨員思想作風(fēng)素質(zhì)卓有成效地開展政治理論教育。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨委書記親自作理論輔導(dǎo),全體黨員進(jìn)行專題研討,每個(gè)黨員都交流了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。年初制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)專題的時(shí)間表。學(xué)校每半年組織一次政治學(xué)習(xí)心得交流會(huì),同時(shí)建立學(xué)習(xí)園地,交流心得體會(huì)和黨建文章。學(xué)校投入學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)訂閱了20多種黨建刊物,組織采購相關(guān)圖書、光盤等。深入細(xì)致地開展黨風(fēng)廉政教育。按照縣紀(jì)委的有關(guān)要求,結(jié)合本單位黨員隊(duì)伍思想和工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)了鄧小平、江澤民、胡錦濤等關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系XXXX年工作規(guī)劃》。堅(jiān)持教育倡廉、讀書思廉、網(wǎng)絡(luò)傳廉、活動(dòng)興廉、環(huán)境熏廉、制度督廉,動(dòng)員廣大黨員干部積極參與到廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)中,倡導(dǎo)“讀書修德,以德養(yǎng)廉”;使黨員干部在廉政文化各項(xiàng)活動(dòng)中得到啟迪、受到教育,自覺筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔,注重自身形象,吃苦在前,享受在后。四是發(fā)揚(yáng)校內(nèi)民主。政務(wù)上高度透明,不搞暗箱操作。黨組織和班子成員正常召開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),對存在的突出問題能制定出具體的整改措施。我校組織觀看了《建黨偉業(yè)》、《袁隆平》、《第一書記》、《楊善洲》等革命傳統(tǒng)優(yōu)秀影片,使廣大黨員深受教育。校黨委結(jié)合業(yè)務(wù)工作不斷加強(qiáng)黨員教育管理,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,增強(qiáng)黨員意識(shí),科學(xué)有序地突出重點(diǎn)安排時(shí)間,扎實(shí)開展黨員黨性定期分析評(píng)議活動(dòng),有效提高了黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在組織生活會(huì)上,組織黨員逐一進(jìn)行黨性分析,黨員之間相互進(jìn)行評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng);四是制定整改措施。認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。全體黨員積極參加黨內(nèi)各種活動(dòng),并通過黨員民主生活會(huì)交流思想工作學(xué)習(xí)情況。黨組織及班子成員能正常召開專題組織生活會(huì)議和民主生活會(huì),能做到業(yè)務(wù)工作與黨建工作一起部署、一起檢查、一起落實(shí),確保黨建工作目標(biāo)任務(wù)的完成。按照縣委組織部的要求我校按標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)繳納的黨費(fèi),進(jìn)行重新測算,全體黨員也都能自覺主動(dòng)地按新標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費(fèi),繳費(fèi)率達(dá)100%。年初將工會(huì)工作和婦女工作納入整體工作計(jì)劃,定期聽取工會(huì)工作和婦女工作匯報(bào)。大力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。今年“七一”還開展了主題為“回顧歷史、展望未來,用心做好本職工作”活動(dòng),由黨委書記做主題講課。同時(shí),積極開展“明職責(zé)、亮身份、優(yōu)服務(wù)、促發(fā)展”主題活動(dòng),學(xué)校的各個(gè)崗位明確職責(zé),在培訓(xùn)、函授、后勤這些窗口崗位上加強(qiáng)管理,提高教職工素質(zhì),做到精心教學(xué),熱情服務(wù),切實(shí)提升了教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。能詳細(xì)記載全部黨建活動(dòng)情況、工作過程,各項(xiàng)工作臺(tái)帳規(guī)范、完善,記載內(nèi)容真實(shí)清楚。三、抓重點(diǎn)工作謀劃,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來,我校按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的總體要求和內(nèi)容安排,以“踐行科學(xué)發(fā)展?fàn)幃?dāng)育人先鋒”為主題,以“提高培訓(xùn)質(zhì)量、拓展繼續(xù)教育、加強(qiáng)調(diào)查研究、提升黨校形象。 我校黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為重大的政治任務(wù)和基礎(chǔ)工程,實(shí)現(xiàn)了以黨建帶隊(duì)建,以隊(duì)建促業(yè)務(wù)的工作目標(biāo)。創(chuàng)先爭優(yōu)就是做好本職工作,就是通過活動(dòng)載體為基層黨組織和黨員立足崗位創(chuàng)一流業(yè)績,完成好本職工作任務(wù)搭建平臺(tái)。三是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)與提高黨員素質(zhì)水平相結(jié)合。四是把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)與服務(wù)全縣發(fā)展大局相結(jié)合。深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。一是認(rèn)真開展分類定級(jí)、晉位升級(jí)活動(dòng)。按照組織部安排,我校包達(dá)權(quán)店鎮(zhèn)烏龍崗村,為了深入了解該村黨建工作實(shí)際情況,我校組織專門人員到該村進(jìn)行調(diào)研,由于該村基礎(chǔ)腳尖較弱,在分類定級(jí)時(shí)被定為“一般”等次。建立健全黨建工作機(jī)制。建立健全科學(xué)決策、業(yè)務(wù)工作、思想教育、組織管理、隊(duì)伍建設(shè)等長效機(jī)制。黨校黨群工作的理念建設(shè),不僅要解決黨群工作為誰做、靠誰做、怎樣做的問題,而且要體現(xiàn)與黨校的性質(zhì)、任務(wù)、社會(huì)價(jià)值的一致性,形成促進(jìn)干部教育事業(yè)發(fā)展、反映黨校人共同價(jià)值取向和愿望的、具有黨校特色的工作理念。共同價(jià)值“共同價(jià)值”展現(xiàn)為要實(shí)現(xiàn)“火紅熔爐”功能的黨校人應(yīng)有的價(jià)值追求和價(jià)值修養(yǎng)。“和諧校院”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)在黨校的生動(dòng)體現(xiàn),也是“火紅熔爐”和“共同價(jià)值”在實(shí)踐中的具體成果。第一,“三堅(jiān)持”。這“三堅(jiān)持”缺一不可,是一個(gè)有機(jī)的整體。一是有事可做。使每個(gè)教職工有事可做,特別是讓其做自己愛做、能做、或可以學(xué)做,又能進(jìn)一步提升素質(zhì)和能力的事。要充分認(rèn)識(shí)到我們已進(jìn)入群體互動(dòng)創(chuàng)新時(shí)代,必須尊重每個(gè)人的話語權(quán)和主人地位,讓大家講話。三是有規(guī)可循。要引領(lǐng)道德規(guī)范和風(fēng)尚,使大家在榮辱、利害、得失之間有一個(gè)健康的精神軌跡。通過“有事做、有聲發(fā)、有規(guī)循”的步步落實(shí),使黨校人把自己人生的價(jià)值理想、生活的重心、情趣和快樂寄托于從事的黨校干部教育事業(yè),從而不僅僅把工作作為一種謀生的手段,而是作為創(chuàng)造人生、創(chuàng)造生活和創(chuàng)造價(jià)值的舞臺(tái)。第三,“三各”。黨群工作必須引導(dǎo)教職工,到校院來首先是做好本崗位工作,恪盡崗位職責(zé),養(yǎng)成良好的職業(yè)操守和道德。要調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,使每個(gè)黨校人在各自的崗位上充分展示其才能,促其充分全面發(fā)展(這是以人為本的重要方面),使其進(jìn)一步認(rèn)同自己,生活得更多彩、更自信、更有意義。要建立公正有效、激勵(lì)發(fā)展的機(jī)制,使大家通過盡其責(zé)、展其能,得到其應(yīng)該得到的,包括物質(zhì)和精神上的滿足。二、建立以“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)”為特點(diǎn)的黨群工作體制,構(gòu)筑黨校黨群工作的發(fā)展平臺(tái)第一,黨群工作的體制是黨群工作的配置結(jié)構(gòu)。第二,校和部門黨組織分別領(lǐng)導(dǎo)和支持校和部門工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群眾組織依照各自的章程獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。它是校委的一個(gè)職能部門,機(jī)關(guān)黨委的辦事機(jī)構(gòu),也是工會(huì)、團(tuán)委、婦工委合署辦公機(jī)構(gòu)。三、探索以保持先進(jìn)性為核心的機(jī)制建設(shè),為黨校黨群工作提供內(nèi)在的動(dòng)力和科學(xué)的程序科學(xué)的運(yùn)作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)黨群工作有序開展和動(dòng)力支撐的保證。第一,保持黨組織和黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。二是堅(jiān)持和完善黨員長期受教育永葆先進(jìn)性的學(xué)習(xí)機(jī)制。四是不斷完善黨支部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的考核機(jī)制。黨群工作必須與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)發(fā)展,在工作中自覺采用和發(fā)展先進(jìn)的社會(huì)組織管理方式,逐步培育和形成群體創(chuàng)新機(jī)制??茖W(xué)的決策機(jī)制和有效執(zhí)行機(jī)制是黨群工作取得實(shí)效的重要保證。二是通過建立信息支撐系統(tǒng)實(shí)行科學(xué)決策機(jī)制。四是有效執(zhí)行機(jī)制。實(shí)行績效評(píng)價(jià)是新形勢下黨群工作管理模式的新探索。第五,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。二是著力發(fā)揮好監(jiān)督作用。第一,民主集中制。在制度的具體設(shè)計(jì)和實(shí)施中,注意做到三點(diǎn):一是民主要充分。三是集中要有效。一是沒有集體領(lǐng)導(dǎo),就難以把握正確的方向,做出科學(xué)的決策;二是沒有嚴(yán)格的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,黨委決策就不可能得到有效貫徹,集體領(lǐng)導(dǎo)就徒有其名、流于形式。第三,黨員權(quán)利保障制度。如今年機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)紀(jì)委換屆,采用“公推直選”方式完成,是機(jī)關(guān)黨建中黨內(nèi)民主的一次很成功的實(shí)踐探索。機(jī)關(guān)黨委民主生活會(huì)、部門黨支部民主生活會(huì)每年召開一次。第五,黨群工作會(huì)議制度。每月召開一次。每季度召開一次。每季度召開一次。每位機(jī)關(guān)黨委委員分工聯(lián)系三至四個(gè)黨支部,并明確以下職責(zé):一是要加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系,與基層黨員、群眾廣交朋友,及時(shí)開展談心活動(dòng);二是要注意收集各方面的信息,了解基層黨的工作,掌握第一手信息;三是要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)典型,以點(diǎn)帶面的推動(dòng)工作。通過多方面著力拓展和逐步整合與優(yōu)化,校院黨群工作隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)歷了一個(gè)由小到大不斷發(fā)展的過程,形成了一支有事業(yè)心責(zé)任心、有服務(wù)意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)、有政治熱情和奉獻(xiàn)精神的覆蓋全校乃至系統(tǒng)的以兼職為主的黨群工作隊(duì)伍。校院根據(jù)黨群工作發(fā)展需要,已經(jīng)形成了黨務(wù)工作、群眾工作、宣傳工作、文化建設(shè)和體育活動(dòng)這四支隊(duì)伍。第二,整合黨群工作隊(duì)伍資源,形成團(tuán)隊(duì)力量。我們根據(jù)發(fā)展需要,創(chuàng)造條件,尋找機(jī)遇,注意培養(yǎng)選拔,逐步優(yōu)化黨群工作隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是思想政治素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)和理性思考能力的培養(yǎng)。六、高度重視校院文化建設(shè),為黨校黨群工作的發(fā)展提供精神文化支撐第一,發(fā)揮價(jià)值文化的核心引領(lǐng)作用。忠誠是實(shí)現(xiàn)黨校價(jià)值的保證,是求實(shí)、開拓的品格基礎(chǔ)。開拓是實(shí)現(xiàn)黨校價(jià)值的動(dòng)能,是忠誠和求實(shí)的實(shí)踐體現(xiàn)。機(jī)關(guān)黨委十分注重互動(dòng)學(xué)習(xí)和群體創(chuàng)新文化的培育,激活了每個(gè)組織及其成員的活力和潛在的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力。黨校環(huán)境文化是物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的有機(jī)整體。第四,構(gòu)建協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧文化。同時(shí),由于我們的隊(duì)伍由不同群體組成,在不同的工作崗位上工作,形成不同的崗位文化,亦都要通過我們的協(xié)調(diào)工作,使這些不同的文化能在核心價(jià)值文化的引領(lǐng)下得到和諧發(fā)展。黨校事業(yè)和黨校人都需要在健康向上的文化環(huán)境中得到發(fā)展。一是注意充分發(fā)揮宣傳工作的導(dǎo)向功能。二是建立了“業(yè)余學(xué)?!?、“師生藝術(shù)團(tuán)”和“職工之家”。成功舉辦了以“火紅熔爐和諧校院”為主題的校院首屆文化藝術(shù)節(jié),取得了很好的效果。其中,理念是具有共識(shí)基礎(chǔ)的思想導(dǎo)向,體制是工作的配置結(jié)構(gòu),運(yùn)作機(jī)制是工作實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力程序,制度是工作的科學(xué)規(guī)范,人才隊(duì)伍是工作的主體,文化則是浸潤于其中的校院精神生活。
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