云南省新版保育員初級考試試題試題-閱讀頁
2024-11-22 01:10本頁面
【正文】 童實際的( )和( )。1保育員管理本班物品，應做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、( )，再接觸健康孩子。（ ）幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。（ ）過度牽拉嬰幼兒的關節(jié)，可以導致牽拉肘。（ ）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。1（ ）幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。1（ ）在孩子初入園的一周內，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些？結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？保育員在幼兒離園時應做哪些工作？幼兒心理健康的標志：談一談幼兒園保育？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）怎樣使幼兒經常保持快樂的情緒？分析下例中保育員做法的正誤，并結合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題?？山裉?，時間未到，床已尿濕了。快起來換衣服，真是越忙越亂。參考答案：（1）確定教育目標。（2）選擇教育內容。（3）創(chuàng)設教育環(huán)境。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結束工作；（4）照顧好個別家長遲接的幼兒。答：保育是成人(家長或保教人員)對06歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。（2）正確處理方法應是：，以免影響周圍孩子睡眠；，注意保護自尊心；、被褥；
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1