云南省最新版保育員業(yè)務(wù)能力考試試題試題(附答案)-閱讀頁
2024-11-22 00:01本頁面
【正文】 1答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥1答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平1細嚼慢咽 , 食物1答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷1答案：由近及遠、由己及彼1身心健康，心理健康健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境√√1√1√1√11√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1．扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。若傷勢較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。5．止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習(xí)慣。廁所要清潔，通風(fēng)無異味，定期紫外線消毒。（4）幼兒一人一巾一杯，經(jīng)常保持干凈，每天清洗消毒一次。（6）每周剪一次指甲，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次。在此期間不收新生入園，檢疫期滿無癥狀者，解除隔離。答：（1）提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。（3）制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。此外，不少特殊才能（如音樂、繪畫、舞蹈方面的才能）也是在幼兒期有所表現(xiàn)
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