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云南省20xx年保育員專業(yè)能力考試試題試題及解析-閱讀頁

2024-11-21 23:59本頁面
  

【正文】 ( )和( )。幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。1缺乏維生素A可患( )。1缺乏維生素A可患( )。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)( )心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。( )對幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時批評。( )學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點就越明顯。( )幼兒活動結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。( )教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。1( )托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。1( )如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。1( )保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。答:保管好本班固定財產(chǎn),不損壞不丟失,消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。進(jìn)餐的過程:(1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;(2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來
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