云南省新版保育員三級考試試題試題及答案-閱讀頁
2024-11-21 23:57本頁面
【正文】 道傳染病。（ ）通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風。1（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。1（ ）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）請談一談傳染病的預防？保育員在幼兒離園時應做哪些工作？教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結合案例回答問題。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。你認為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題?請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。3．及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。(三)保護易感者。2．預防接種。答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。進餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內容。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。正確做法是過氧乙酸濃度應為0．2％～0．4％，消毒時間應是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉圈錯，轉圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關好水龍頭；用毛巾
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