“三嚴三實”專題教育活動匯報會講話稿與“三嚴三實”專題教育活動第二專題學習研討方案匯編-閱讀頁
2024-11-21 23:16本頁面
【正文】 的教育活動我們?nèi)〉昧艘恍┏尚?，但還存在一些不容忽視的問題。有的領(lǐng)導對三嚴三實專題教育的重大意義和本質(zhì)要求認識不到位，沒有真正負起責任。二是有的單位不能正確處理工學矛盾。三是有的單位專題教育活動進展滯后，問題整改不力。有的單位問題找的比較空泛，整改無從下手。同志們，今年三個專題的三嚴三實專題教育活動還有一個專題沒有進行，大半的時間已經(jīng)過去，時間不等人，各單位大半的學習任務也應該完成。做得好的要繼續(xù)努力，做得不好的要努力向做得好的學習，及時趕上，這就是今天召開這個會議的目的。認真學習習總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，學習《習xx關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習用書，從周xx等違紀違法案件中汲取教訓。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實習總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏。管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。本次專題研討圍繞嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上“明白人”重點，開展兩次以“如何嚴以律己”和“怎樣做政治上的‘明白人’”為主題的研討。集中學習。個人自學。交流研討。專題研討發(fā)言要做到言由心生，領(lǐng)導干部自己精心體悟、自己動手撰寫，體現(xiàn)自己的學習思考成果，做到有感而發(fā)、講述深刻；要做到言之有物，緊密聯(lián)系實際，把自己的思想和工作擺進去、把“不嚴不實”的問題找出來，做到不空不虛、有針對性；要做到言以載道，發(fā)言要有思想、有深度，講得生動、鮮活、接地氣，做到讓人可信、引起共鳴。學習研討結(jié)束后，領(lǐng)導班子和成員都要形成問題小結(jié)和臺賬上報市委組織部。專題研討時間，本著可串不可占的原則，領(lǐng)導班子成員嚴格按照擬定的時間參加學習研討。確保質(zhì)量。統(tǒng)籌兼顧。班子成員要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，要堅持圍繞中心、服務大局，把開展“三嚴三實”專題教育與與完成本部門本單位重點工作任務兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤
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