學(xué)校政教處工作總結(jié)3篇-閱讀頁
2025-01-06 02:04本頁面
【正文】 導(dǎo)學(xué)生熟習(xí)緊急疏散路線，遇到緊急情況各班主任、各任課老師及時(shí)組織學(xué)生有條不紊地進(jìn)行疏散；并組織了全校師生疏散演練。 在 4 月份，政教處向各班發(fā)放“中學(xué)生安全自護(hù)自救常識”；特別要求同學(xué)們務(wù)必樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保了同學(xué)們上下學(xué)時(shí)的交通安全。 本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各處室、全體教職員工的大力配合下， 通過加大安全防范措施，達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的，為學(xué)校安全工作起了保障作用，使學(xué)校各類安全事件較前明顯減少，本學(xué)期沒有出現(xiàn)學(xué)生傷亡等重大惡性事件的發(fā)生。 二是進(jìn)一步做好學(xué)生安全管理和教育工作，使學(xué)生遵守校紀(jì)國法、懂得珍愛生命、學(xué)會友好 相處，創(chuàng)建平安和諧校園。 政教處 工作總結(jié) 本學(xué)期，我校政教處工作以“文化活動”為主線，以“陳福生校長”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作；扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo)；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。開學(xué)之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)初，我們規(guī)范了升國旗儀式；同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。 [九月份 ]主題：行為規(guī)范教育月 的臺帳； 2．召開主題班會，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育； 出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長”為主題的板報(bào)； 4．各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊； 5．召開住校生會議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律； 6．對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活； 進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。 進(jìn)行 一次安全知識講座； 進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動； 進(jìn)行一次國慶長假安全教育； 以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報(bào)； 結(jié)合“一二．九”，對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。 [十二月份 ] 主題：文明禮貌教育月 進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育； 進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動 ； 開展一次文明禮貌活動，評出先進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)； 出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報(bào)； 組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報(bào)”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。 三、重視學(xué)生心理健康教育。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 開學(xué)初，針對我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。 班主任的工作作風(fēng)直接 影響一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作； 在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)?？拷?； 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理； 要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成
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