三嚴(yán)三實(shí)自我批評(píng)企業(yè)與三嚴(yán)三實(shí)自我批評(píng)發(fā)言提綱匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-21 22:19本頁(yè)面
【正文】 盾和問(wèn)題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒(méi)興趣，解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為基層、企業(yè)、培訓(xùn)對(duì)象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑四、下一步整改措施學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。二是切實(shí)糾正個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題。一要求真務(wù)實(shí)。二要深入群眾。三要情趣高尚。四要勤儉節(jié)約。我的匯報(bào)完畢，有不足之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正，謝謝大家!三嚴(yán)三實(shí)自我批評(píng)發(fā)言提綱“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機(jī)統(tǒng)一的整體，是黨員開(kāi)展廉潔自律教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下，請(qǐng)批評(píng)指正。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長(zhǎng)期，對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。下面我談?wù)勛约涸谶@方面的一些做法和不足之處。由于美術(shù)課很多學(xué)生家長(zhǎng)不太重視，學(xué)生也認(rèn)為不重要。我對(duì)這些學(xué)生耐心教育，給他們講道理打比方，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了老師。班里有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常不帶美術(shù)本，每次問(wèn)起都是丟了或者父母不給買(mǎi)。我繼續(xù)給他們買(mǎi)，連續(xù)幾次，孩子終于被我的行為所打動(dòng)，告訴我說(shuō)老師我以后一定愛(ài)惜美術(shù)本，之后他們的作業(yè)都能認(rèn)真完成。而是從他們的角度替他們著想，我以嚴(yán)于律己，真誠(chéng)待人的態(tài)度贏得了學(xué)生的歡迎和尊敬?！蔽遗ψ屪约撼蔀閷W(xué)生的好榜樣。我始終認(rèn)為：如果教學(xué)不顧學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不替學(xué)生設(shè)想，只從主觀設(shè)想出發(fā)，那么這樣的教學(xué)肯定會(huì)失敗。必須講的內(nèi)容，可以按照怎樣的步驟來(lái)講，怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、實(shí)實(shí)在在做老師，用愛(ài)心引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲。我在課堂中，從來(lái)不歧視差生，每次提問(wèn)題，只要他們舉手，我都是先讓他們回答。記得一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生叫馬金貴，他的繪畫(huà)作業(yè)一直不理想，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候線條比較亂，顏色也涂得不認(rèn)真，他每次看到別人的作業(yè)得一百分，都是很羨慕的眼神。后來(lái)他畫(huà)好了作業(yè)交給我，雖然沒(méi)有別的學(xué)生畫(huà)得好，卻有很大的進(jìn)步，我就給了他一百分。之后他每一次作業(yè)都畫(huà)的非常認(rèn)真，進(jìn)步也很快，現(xiàn)在到了二年級(jí)了，他的作業(yè)已經(jīng)成了班里的范畫(huà)了。我在日常工作中用自己的親身實(shí)踐踐行了習(xí)近平總書(shū)記的“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng)，當(dāng)然還有一些不足的地方。作為一名老師，在教學(xué)方面我有時(shí)候備課，只是照著教參抄寫(xiě)，沒(méi)有研究和改進(jìn)，教案死板老套，沒(méi)有做到因材施教。在工作中，雖然我能夠完成自己的教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。如今生活條件好了，和同事出去吃飯會(huì)選擇好一點(diǎn)地方，平時(shí)要穿好一點(diǎn)的衣服。“三嚴(yán)三實(shí)”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，在今后的工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的黨性修養(yǎng)，公私分明，嚴(yán)于修身，艱苦樸素，甘于奉獻(xiàn)。
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