幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)精選與幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)范文匯編-閱讀頁
2024-11-21 03:06本頁面
【正文】 家長交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。有些家長工作繁忙，我們會(huì)電話交流孩子在院的變化。我們細(xì)致的工作，贏得了家長的信任和許。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。在游戲活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、 “喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。在元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，家長們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，感到由衷的高興，對(duì)我班的工作也給予了很高的評(píng)價(jià)。 下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。我積極投入到課題的結(jié)題驗(yàn)收工作中。 一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)技能，撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎(jiǎng)、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。 總之在這一年里我的工作取得了一定的成績，但仍然存在許多的不足，即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代
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