幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié)與幼兒園小班工作計(jì)劃范文匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-21 02:15本頁(yè)面
【正文】 情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。在本學(xué)期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享，不再以自我為中心。特別是在語(yǔ)言方面，不少幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。特是幾個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的孩子，通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開展，進(jìn)步非常大。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí)，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí)。在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入、細(xì)致，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。隨著年齡的長(zhǎng)大，孩子們的自控能力有了增強(qiáng)，對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守，比如課后把小椅子插進(jìn)去，喝水要有秩序排隊(duì)，下課不亂追跑。在一些活動(dòng)區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了，活動(dòng)就比較有秩序了。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少，還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒，因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。二、本學(xué)期教育總目標(biāo)：我們將結(jié)合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念；根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，以科研特色為抓手，在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒各方面的能力。三、具體要求：（一）健康：（1） 逐漸適應(yīng)集體生活，對(duì)幼兒園生活有安全感。（3） 有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。（5） 在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全。（7） 嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，愿意參與收撿活動(dòng)。（2） 能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語(yǔ)。（4）喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。（三）社會(huì).（1） 逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂(lè)意參加集體活動(dòng)。（3） 了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守。（5） 愛父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。（2） 學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。（4） 對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。（五）.藝術(shù)：（1） 對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。（3） 能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場(chǎng)地安排，保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)時(shí)有目的、有內(nèi)容、
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