幼兒園托班教學(xué)工作計(jì)劃-范文與幼兒園托班教師個人工作總結(jié)匯編-閱讀頁
2024-11-21 00:19本頁面
【正文】 與家長進(jìn)行交流。同時(shí)，我還運(yùn)用了電話，還有家長會，家訪，開放日，與家長進(jìn)行配合。家長把孩子送來幼兒園，心中有很強(qiáng)的不安全感，因此我和配班老師都是持著愛孩子關(guān)心孩子的心讓家長感覺我們的真心，堅(jiān)持每天的來園和離園老師都在班，方便家長，多站在家長的立場上考慮問題，對我們自身的不足和存在的問題要勇于承認(rèn)并積極改正。第三篇：幼兒園托班個人工作總結(jié)幼兒園個人工作小結(jié)日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個年度即將過去,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,我順利地完成了本年度的工作,回顧這一年既忙碌又充實(shí),看到那一個個忙碌的身影,那一個個精彩的活動,使我更懂得了累字的內(nèi)涵,懂得了愛字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教這些可愛的孩子,怎樣做好自己的工作,現(xiàn)將本年度工作做出總結(jié):（一）政治思想方面：做為一名幼兒教師我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假,在工作中任勞任怨,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,我用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)，寓教于樂。在搭班老師的指導(dǎo)幫助下結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、安全計(jì)劃等，努力勝任各科教學(xué)，從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動搞活。在教育活動中，我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我還特別注意結(jié)合大班孩子的年齡特點(diǎn)，選擇有關(guān)科學(xué)、神話、地理知識、中外古今傳說有關(guān)的知識給他們豐富，孩子們都非常的感興趣，既穩(wěn)定了他們的注意力，又豐富了他們的知識面。（1）作為新教師我參加了區(qū)里的彈唱技能比賽，并榮獲二等獎。積極參加園內(nèi)外組(請你繼續(xù)關(guān)注好：)織的各項(xiàng)活動，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。雖然有時(shí)還是會有些迷茫，但我已經(jīng)有勇氣、主動的去克服障礙。我無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。 (二)存在的情況 幼兒存在分離焦慮。 幼兒生活規(guī)律、方式的變化。想喝就喝、想睡就睡。 家長焦慮情緒對幼兒的影響。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。家長自身情緒對幼兒有很大影響。 二、主要措施。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。 注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進(jìn)行餐后活動。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。 （二）安全工作 小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個方面進(jìn)行 教師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。 嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。 （三）家長工作 新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 召開家長會，向家長介紹一學(xué)年班級工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料（照片）等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。 （四）月份安排 九月份： 創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，進(jìn)行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。 家長工作：（1）召開家長會（2）家長學(xué)校講座（3）選家委會會員2名。 十月份： 引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動。 對幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。 十一月份： 參加全園性秋游活動。 家長工作。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。 十二月份： 與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開展“迎新”活動。 家長工作。（2） 新年親子登山活動。 攥寫班級總結(jié)。 家長工作。我會加油的！園丁們加油！工作總結(jié)
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