幼兒園教學計劃范本與幼兒園教學計工作計劃匯編-閱讀頁
2024-11-20 23:47本頁面
【正文】 內的組成與加減法。 量的感知：學習自然測量及二等分、四等分。知道自己與別人的不同之處，對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。人際關系：主動、準確地使用禮貌用語，愿意主動和周圍的人打招呼，說話。愿意聽從成人及同伴的勸告，不做危險的事情。對老人和比自己小的孩子有愛心，愿意幫助他人想辦法使他人高興，關心班級發(fā)生的事，做老師的好幫手，體驗集體的力量與共同工作的快樂，知道勝利不驕傲，失敗不氣餒的道理，有集體榮譽感。社會規(guī)則：會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關安全、交通、環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動。會正確地表達自己的需求。遵守幼兒園活動規(guī)則。勤洗澡，勤換衣服，保護環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生，了解基本的衛(wèi)生知識，了解換牙衛(wèi)生，注意保護牙齒，認識幾種常見的安全標志。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動，樂意探索多種玩法。能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點。愿意參與一些有關音樂的活動，有傾聽音樂的情趣和良好習慣。初步感受中國畫的筆墨濃淡，嘗試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟悉的物體。在中班基礎上學習用多種技法將紙成物體的各個部分，組合成整體物象。
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