幼兒園小班保育員新學(xué)期工作計(jì)劃與幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編-閱讀頁(yè)
2024-11-20 23:17本頁(yè)面
【正文】 拖桌椅。（二）語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展1．感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。3．一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小，區(qū)分前后里外。理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。6．學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦、大膽地用普通話回問(wèn)題。（三）社會(huì)性發(fā)展1．會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、好、早、再見(jiàn)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。3．喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì)交流、等待，遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。5．培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。三、具體措施1．創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。2．進(jìn)行大帶小活動(dòng)。3．幼兒剛?cè)雸@時(shí)，教師要以極大的耐心、責(zé)任心去摟抱、親近每一個(gè)幼兒，讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的，同時(shí)用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力，并組織一些集體游戲活動(dòng)。采用有趣的教育方法，讓幼兒在看看做做中主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，然后再請(qǐng)幼兒來(lái)練習(xí)。5．注重個(gè)別教育幼兒年齡小，性格不一，教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行教育，促使幼兒盡快適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴相處。用兒歌的形式對(duì)獐進(jìn)行生活常規(guī)教育。小朋友哭鼻子，想家時(shí)，我們帶小朋友一起念兒歌等等。小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件，其性質(zhì)是隨意、機(jī)動(dòng)的，這時(shí)教師的教育計(jì)劃要隨幼兒興趣及瓜來(lái)調(diào)整。為了提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣。9．給予贊賞和鼓勵(lì)。10．以身作則，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。12．十二月份開(kāi)展冬季鍛煉，召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動(dòng)性、積極性。在游戲的指導(dǎo)中，教師在游戲中擔(dān)任主要角色，以角色身份和游戲口吻參加游戲，組織幼兒友好地共同游戲。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)整理物品。五、家長(zhǎng)工作。2．十月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4．設(shè)置家教宣傳欄，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，有針對(duì)性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。5．每周三下午向家長(zhǎng)開(kāi)放，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩幼兒的半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動(dòng)特點(diǎn)。
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