學年第一學期班主任工作總結(jié)與反思-閱讀頁
2024-11-20 22:13本頁面
【正文】 。在過去的歲月里，經(jīng)驗告訴我：“你急，他更急；你慢，他也慢”。我們班有一位女生小曼，她在初一初二時經(jīng)常缺課，在學校領(lǐng)導和級長的大力勸說下，回到了學校。從老師們那里了解到她的家庭背景后，與她觸膝長談，和她朋友似的聊天，用最熱誠的話語鼓勵她、賞她，使她慢慢找到了自信。在原則的范圍內(nèi)經(jīng)過一番苦口婆心，終于她承認了自己的過失，然而我也剖開心思與她交談做人的一些重要品質(zhì)，最終她誠懇地接納了我的意見。如果當時我不把她當成一個孩子，不去冷靜思索解開心結(jié)的方法，也許結(jié)果將是另外一番不堪回首的景象吧。”然而也有許多不盡如人意的地方，如班級文化的建設(shè)方面、個別學生的心理輔導方面等。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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