中心幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案與中班下學期幼兒園學習工作計劃匯編-閱讀頁
2024-11-20 04:25本頁面
【正文】 字，理解數(shù)字的含義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。3 體驗和理解昨天 今天和明天的含義。美術創(chuàng)作1 繪畫：引導幼兒用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征，認識簡單的繪畫工具。音樂欣賞1 感知聲音的高低 強弱 音色及音樂的漸快 漸慢。3 隨音樂做身體運動 模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍 協(xié)調(diào) 優(yōu)美。2 。4 讓幼兒養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣三、保育工作 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳四、家長工作 以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。開學準備工作1 根據(jù)園務計劃，完成各項計劃。充實自然角。開展百日安全活動，3月18日開始百日安全活動。布置主題墻，環(huán)境創(chuàng)設設計。學期初的家長會。四月份：開展 “植樹節(jié)”活動，開展種植園地的活動，日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。五月份：開展 “我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解她們的勞動和自己的關系，懂得珍惜別人的勞動成果。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。教育端午節(jié)知識，安排暑期工作。2 、做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。七、不足之處回顧這一學期的工作，在取得成績的同時我們也看到了不足之處，如：部分幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求。區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒，不夠自覺等
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