20xx教師四史學(xué)習(xí)教育總結(jié)心得-閱讀頁
2024-11-20 03:17本頁面
【正文】
王國維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問的三重境界，即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。第二重境界:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒,可以知興替”，從“四史”中汲取解決問題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。一部黨史，就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。學(xué)好“四史”，要有“望盡天涯路”的追求，秉持“學(xué)貴有恒”的毅力，堅守“讀書破萬卷”的決心。只要堅持下去，必定會積少成多、聚沙成塔，積跬步以至千里。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中，把握時代變化的脈動，洞察理論創(chuàng)新的深意?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化。讀史方能明智，黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧，學(xué)習(xí)四史，要用心、用力，學(xué)會用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問題的本領(lǐng)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，落實(shí)工作部署，對每一件工作力求實(shí)效，做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展。在困難面前要毫不退縮，直面問題抓落實(shí)、攻堅克難帶頭上。
教師“四史”學(xué)習(xí)教育總結(jié)心得范文5篇2020
你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他教師“四史”學(xué)習(xí)教育總結(jié)心得多篇2020范文。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1