20xx初中英語教師年度考核總結(jié)-閱讀頁
2024-11-20 01:18本頁面
【正文】 一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。
要學(xué)好英語,首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。如果我們不懂英語,怎么去了解世界?只有學(xué)生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來,才會對英語學(xué)習(xí)真正感興趣,這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語的動力。
第三，努力建立融洽的師生關(guān)系。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,主動和他們交流，談心,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。
第四,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)。對課堂駕馭的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。
第五、積極創(chuàng)造語言情景。教材圖文并茂,安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容,使英語學(xué)習(xí)變得容易而有趣。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法把探究性學(xué)習(xí)引入外語學(xué)習(xí)中,使學(xué)生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學(xué)習(xí)中。在聽與說中培養(yǎng)語言能力,在聽與說中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。教師是活動的設(shè)計者,組織者,學(xué)生是交際者。知識傳授比重大,語言實(shí)踐不足等等。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的英語水平。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
8
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1