20xx年新學期語文教研組工作計劃-閱讀頁
2024-11-19 23:48本頁面
【正文】
規(guī)范和優(yōu)化教學常規(guī)管理，建設和完善校本教研制度。
(1)備課：認真開展新課程的備課交流活動，做好各年級備課組的組織工作，每雙周保證一次集中討論的時間。
(2)上課：組織好學生的自主學習，讓學生在充足的時間里積極主動地聽、說、讀、寫，在此過程中，積極鼓勵學生質疑問難，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。積極運用現(xiàn)代教育技術，促進其與語文學科的整合。形式可必做題和選做題結合，課內(nèi)與課外結合，課外練習量按照規(guī)定嚴格控制。隨著年級的升高，應注意加強培養(yǎng)學生自改作文的能力。主要就是提優(yōu)補差，不放棄任何一位學生。對學有余力的學生，可以根據(jù)他們的興趣的愿望培養(yǎng)他們，使他們成為優(yōu)秀學生并形成群體。古人云：“教然后知困，知困然后能自強也。這種能力的提高需要教師在教學過程中有意識、有計劃、有步驟地進行培養(yǎng)和提高。為了讓每一個教師都成長為反思型的教師，提高教學水平。
繼續(xù)重視學生良好的學習習慣的培養(yǎng)。
廣泛開展課外閱讀，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。倡導”把讀書成為習慣”。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，寫好讀后感。
加強習作的訓練，提高寫作能力。中、高年級教師要充分挖掘課內(nèi)及課外的寫作資源，抓學生感興趣的內(nèi)容培養(yǎng)學生寫作興趣及寫作習慣，提高學生的寫作水平。提倡每周寫周記，配合課文，多寫模仿性的小練筆。教師要善于發(fā)現(xiàn)習作中的優(yōu)秀作文，積極為?？白魑膱罂?br /> 切實落實外出學習匯報制度。這種制度，從表面看，是給外出學習的教師增加了學習的壓力和負擔，但實質上是用制度去督促教師更好地參加學習，珍惜每一次來之不易的取經(jīng)機會，這種制度的實行，必將提高了教師外出學習的效果，一人外出聽課學習，全教研組都有收獲，體現(xiàn)了資源的交流與共享，有效地促進教師的專業(yè)成長。開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究。
把握新時期語文教學的新動向，加強學科教學科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業(yè)務水平，集思廣益，博采眾長。
二、工作目標
扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規(guī)章制度，努力營造語文組良好的工作氛圍，保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。
課內(nèi)課外活動相結合，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。
三、工作措施
認真學校并扎實貫徹學?！吨貞c清華中學學科教研組管理辦法》。
a、單周召開教研組活動，雙周各備課組活動。
b、備課組活動應該每次活動有主題、有針對性、有中心發(fā)言人，且上交發(fā)言材料。教研組組長一學期聽組內(nèi)至少10課時，備課組長聽組內(nèi)至少5課時。各年級開學前以備課組為單位，根據(jù)本學期教學內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。高三要規(guī)劃好學年復習計劃,做到進度適中、知識板塊扎實、復習效果高效。
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