【正文】 進度有效、有序進行。
盡所能和所掌握的關系，配合并幫忙其他部門完成相關工作，供給我所能供給的幫忙。
提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的準備。
配合公司領導對土地交接工作進行進取的跟蹤和有效監(jiān)督，為領導做好參謀，為土地順利和正常交接供給本人職責范圍內所能進行的工作。與同事之間***相處、加強溝通、團結協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規(guī)章相融入，這需要領導和同志們的傳幫帶。
總之，在短短的三個月時間里，我個人以為取得了一點成績，但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。
本人經過近三個月的工作，目前已對公司組織結構、部門職責、信息流、單據流、實物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲運業(yè)務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業(yè)務接口關系等，并且已能夠很好地融入團隊，與銷售、財務、倉庫服務商、運輸服務商、印刷廠等通力合作，正確、及時地完成公司的交付目標及任務，所以在此提出轉正申請，請各位領導予以批示，十分感激!
在前任主管的協(xié)助及指導下，從3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1amp。
從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發(fā)貨任務，并完成了庫房資產的交接清點(含設備、輔料、工具等)，以及學語文XX年1amp。
從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、7amp。
在歷史業(yè)務流程基礎上，同時在不影響交付質量的前提下，對到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進行了改良性的調整，提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯誤返工率。同時對單據核對方式進行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。
人員方面：經過各種渠道建立臨時點數人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情景說明，并定期維護更新。
物料方面：經過更加合理地安排發(fā)貨計劃，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調，減少資源、時間等方面的沖突，提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率。
成本方面：經過歷史數據分析比較，合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉成本。
xx年6月，我由一名普通教師提升為處級干部，任機電學院副院長一職，分管教學工作。為了總結經驗、改正不足，將自我的工作總結一下并向組織匯報是很有必要的，同時我愿意理解組織和各位教師的考查和監(jiān)督，并期望得到組織和各位教師更多的幫忙。雖然我院在這方面已經做了許多有意義的工作，可是，教育部專家親臨我校進行大規(guī)模評估仍然是一個不爭的事實!從對評估指標體系內涵的理解、對各種資料和工作要求，到對教學管理和教學實踐工作落實情景，等等，每一項工作都不得出現失誤。并且，作為學校重要的、日常性的工作，教學工作是繁雜和事務性的：應對廣大的教師和學生，不僅僅要完成學校有關部門的要求，還要將此精神傳達并落實。而應對的首要任務和問題就是xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)答辯、對畢業(yè)設計的要求和xxxx學年第二學期的期末考試，這是去年本科教學評估的重點，其質量的好壞將對我校的評估結果產生重大影響!在學校各級領導、機電學院黨政的領導下，在學院辦公室、各教研室和各位教師的大力支持下，圓滿地完成了任務。教務處安排的事情我會及時布置下去，異常是跟教師有切身利害關系的事情，決不拖延。無論是教師還是學生找我辦事，我會盡力盡快辦好，提高工作效率。三學期的期末考試。組織對青年教師進行課堂教學培訓。對各專業(yè)的培養(yǎng)計劃、教學大綱等文件進行修訂。)接教育部本科教學水平評估專家組的評估。
在完成行政管理工作的同時，我時刻記著自我首先是一名教師。一年來，發(fā)表論文5篇(其中一篇為教學研究論文)、編寫教材和專著各一部、修訂機械行業(yè)標準一個、制訂國家標準一個，承擔省級、校級和橫向項目各一項，講授本科生課程4門5次、課程設計21人、畢業(yè)設計11人，講授研究生課程3門、指導2人，等等。遵章守紀，廉潔自律，嚴以律己，以身作則，為執(zhí)行黨風廉政職責制做出自我的貢獻。
四、
存在的主要問題
總之，我第一次承擔如此重任，經驗不足，還存在不少缺點，需進一步加強學習，不斷改善工作方法。最終，向對我支持和幫忙的各級領導、教師表示衷心的感激，并期望在今后的工作中繼續(xù)對我嚴格要求。
工作上基本還是按部就班進行，但須提出一些較新的思路和措施。
針對以上不足，在今后的工作中，我會認真思考、不斷改善?？傊?，做到以下幾點：
對工作要兢兢業(yè)業(yè)，刻苦勤奮。這是我們事業(yè)成功的基礎。因為誠實是溝通心靈的橋梁，是友誼的基石，也是構成具有凝聚力的團隊的基礎。名利雖然是耀眼的花環(huán)，但也可能成為前進路上的絆腳石，我們需正確對待并堅持冷靜頭腦。
以上是我個人任職以來的總結，需要說明的是：取得的成績離不開學校領導的正確指導和幫忙，離不開學院整個領導班子成員的相互協(xié)作，也離不開學院每個教職員工的辛勤工作。
xxxx年x月xx日，我經過面試，來到xxxxxxxx有限公司工作，不經不覺已過兩個月了，
在這期間的工作中，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我的兩個月來的工作情景總結如下。
二、工作方面端正工作態(tài)度，嚴守組織紀律。
；每一天整理生產日報表；每月完成批損耗統(tǒng)計報表；準時、認真、精確的結算各產線的產量及消耗。幾個月來，我的工作基本上按車間日常工作的有序運轉，同時進取主動地完成上級領導交辦的其他事情，并參與同事的工作資料的整理等工作。
在領導和同事的幫忙和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
2．很多知識雖然了解但卻不精。
首先，加強學習，提高政治思想素質和生產統(tǒng)計工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。
其次，我也將注重鍛煉自我的應變本事、協(xié)調本事、組織本事以及創(chuàng)造本事，不斷在工作中學習、進取、完善自我，以便更好地完成自我的本職工作。
做為一名企業(yè)的司機，要很好的為領導和同事服務，促進著企業(yè)工作的正常開展，在后勤工作中起著重要作用。
確保行車存車安全。下車后上好鎖，鎖好車門，開啟防盜報警等。
愛護車輛，注意保養(yǎng)，定期檢查，及時維修。及時打掃車輛，堅持衛(wèi)生。
行車前搞清地形路線，少跑冤枉路，行車中做到不急加速，不急剎車，不強行超車。
腳踏實地，轉正后繼續(xù)做好今后的各項工作。
時間一晃而過，轉眼間到公司已經三個多月了。在肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一份子而自豪。
一、經過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認識。經過了不太漫長的程序而入職，其間對公司有了必須的了解。公司的文化理念：“…，…。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種進取豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。
三、認真學習崗位職能，工作本事得到了必須的提高。經過完成上述工作，使我認識到一個稱職的XX人員應當具有良好的專業(yè)基礎、流暢的文字寫作本事、靈活的處理問題本事。雖然到公司來了三個多月，對公司還不夠了解，審稿熟練程度也不夠，問題還很多?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，經過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務技能。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。
五、幾點提議。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，異常是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。第四，既要引進人才，還要用好人才，異常是要挖掘公司內部現有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。我明白了公司的完美明天要靠大家的努力往創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，公司的完美明天更輝煌。工作以來，在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫忙下，自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績，個人綜合素質也得到了必須的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情景作簡要總結匯報。大家都明白變電站是電力系統(tǒng)中理解電能和分配電能并能改變電壓的場所。我站經過改造后擁有2臺主變，擔負著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務?？墒莾H有做過的人才明白：作為有高度職責心的值班員來說，要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故，我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng)，加裝擋水板以防止雨水侵入。經過有力措施，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。另一方面，吃苦耐勞、進取主動、努力工作。除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負責每月的通訊報道之外，我還負責本站的技術培訓，在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作，以此來豐富自我的工作經驗，經過每月培訓，在必須程度上提高了我站員工的凝聚力。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自我在平凡的崗位上揮灑自我的汗水，煥發(fā)自我的青春與熱情。
二、學習情景
此刻是我努力學習的階段。記得我剛到變電站的時候，對站內的一切都感到新奇。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設備的操作。為盡快提高自我在本職方面的知識和本事，充分發(fā)揮自我的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關的資料進行學習，在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。在變電站呆了一年，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時，我才明白什么叫“人事”。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：誠實做人、努力工作!”一路走來，我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。
三、思想情景
作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓，做出成績。我更期望經過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個又一個的顛峰。我雖然還不到三十，可是為了事業(yè)，我愿終身奮斗!
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