20xx小學班隊會工作計劃范文-閱讀頁
2024-11-19 23:10本頁面
【正文】 養(yǎng)生的自覺性，實現(xiàn)學生的自我管理。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。還準備好法制教育的專題隊會展示。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有6人。
三、基本措施和做法：
切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。
(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查了解。
狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(2)、學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
加強安全教育。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
(2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
組織和培養(yǎng)班集體。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
(1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。
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