人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置1-閱讀頁

【摘要】位置年級(jí)學(xué)科課題課次一數(shù)學(xué)位置教學(xué)目標(biāo)1．能在具體情景中，根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。2．在對(duì)物體位置關(guān)系探索過程中，發(fā)展空間觀念，會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡單的問題，培養(yǎng)實(shí)踐能力。3．在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗(yàn)。結(jié)合活動(dòng)，使同學(xué)們受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。重

2025-01-02 01:08

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案前后1-閱讀頁

【摘要】前后課題前后教學(xué)目標(biāo)、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系，能從具體情景中正確確定前后。、后位置關(guān)系的相對(duì)性。，激發(fā)探索知識(shí)的積極性，滲透辯證唯物主義觀。重點(diǎn)通過觀察、操作、討論等方式感知前、后的位置關(guān)系，能從具體情景中正確確定前、后。難點(diǎn)正確辨別前、后的位置及其相對(duì)性教具教學(xué)掛圖、實(shí)物投影儀等教學(xué)

2024-12-31 07:02

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)一數(shù)1-閱讀頁

【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法。過程與方法（1）初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想。（2）初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀在他人的幫助下，初步體會(huì)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生從場景圖

2024-12-31 07:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8、9的認(rèn)識(shí)1-閱讀頁

【摘要】8、9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生會(huì)讀、數(shù)、寫數(shù)字8、9，知道9以內(nèi)的順序，會(huì)比較它們的大小，掌握8和9的組成。2．培養(yǎng)數(shù)感，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。3．開拓思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)8和9的組成和寫法。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生有序地推導(dǎo)出8和9

2025-01-02 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律1-閱讀頁

【摘要】找規(guī)律第一課時(shí)圖形找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡單的排列規(guī)律，會(huì)根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體。、布置教室的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)簡單的排列規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用“規(guī)律”解決一些實(shí)際問題，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，主題圖，學(xué)具。教學(xué)過程

2024-12-31 15:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案前、后1-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)前、后教學(xué)內(nèi)容：教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義，會(huì)用前、后描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”

2025-01-02 20:22

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二1-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)練習(xí)二第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二1~6題。教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握十幾減九的內(nèi)容。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：小朋友們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？二、練習(xí)：1、第1題：這是一道用數(shù)學(xué)的題。（1）學(xué)生自己看圖，同位兩個(gè)說說圖意，并提出數(shù)學(xué)問題。（2）根據(jù)數(shù)

2025-01-02 12:39

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)1-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：這節(jié)準(zhǔn)備課設(shè)計(jì)了一個(gè)“美麗的校園”情景，是為了初入學(xué)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)做些必要的準(zhǔn)備。學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生基本上能數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生能按一定的順序、方法數(shù)出數(shù)目。相關(guān)的課程資源：通過引導(dǎo)學(xué)生觀察新學(xué)年第一天的圖畫，幫助初入學(xué)的學(xué)生了解學(xué)校的生活，并對(duì)學(xué)

2024-12-31 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案高矮-閱讀頁

【摘要】高矮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能建立比較的思想，學(xué)會(huì)簡單的比較方法，用自己的語言較完整、準(zhǔn)確地表述比較的結(jié)果。初步運(yùn)用簡單的推理、判斷解決問題。過程與方法聯(lián)系生活實(shí)際理解高矮的含義，了解高矮是比較的結(jié)果。經(jīng)歷對(duì)身高比較的過程，體會(huì)比較長短、高矮是生活中的數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過比較的活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、判斷、推理能力和互助合作精

2025-01-02 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：明確時(shí)、分的含義，會(huì)讀、寫分針指在大格刻度上的時(shí)間，知道1時(shí)=60分。過程與方法目標(biāo)：通過觀察、操作、思考、討論等活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和合作意識(shí)以及實(shí)踐操作的能力。情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-31 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第幾-閱讀頁

【摘要】第幾課題第幾課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第18頁內(nèi)容，做一做2，練習(xí)二7、9學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握5以內(nèi)數(shù)的順序。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。難點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教師教具：投影器、投影片學(xué)生學(xué)具：

2025-01-02 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案長短-閱讀頁

【摘要】長短教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）初步感知物體有長有短；學(xué)會(huì)比較物體長短的一般方法。知道長和短是比出來的。（2）培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀察能力及語言表達(dá)能力。過程與方法讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確地進(jìn)

2025-01-02 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】用數(shù)學(xué)課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁的“用數(shù)學(xué)”，完成“做一做”和練習(xí)七中的習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們會(huì)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。同學(xué)們用不同的方法解決同一個(gè)問題的能力。。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計(jì)算方法解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件，實(shí)物投影儀，展臺(tái)，屏幕，練習(xí)用的圖片。

2025-01-02 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法1-閱讀頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法知識(shí)與技能：使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用減法來解決；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心。

2024-12-31 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8、7、6加幾1-閱讀頁

【摘要】8、7、6加幾教學(xué)內(nèi)容：8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在實(shí)際情境中，正確計(jì)算8加幾、7加幾、6加幾。2．在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，得出多樣化的算法。3．培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生想學(xué)，樂學(xué)，會(huì)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)8加

2025-01-02 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法1(完整版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法1(更新版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法1(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法1(留存版)