【正文】 主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學(xué)習(xí)與生活中努力提高自己的本領(lǐng)、彌補自己的不足。最后，我想以一句名言來與各位預(yù)備黨員共勉：行動勝于言，讓我們一起努力，做一名合格的黨員。思想覺悟也得到進(jìn)一步的提高。下面就向黨組織匯報我的黨課體會：通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。才能堅定不移的跟黨走!高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗其次，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。學(xué)生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助。遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學(xué)。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。第三，要進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升。……這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。同時，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗，樂于幫助有困難同學(xué)?？傊?，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。副書記給大家講了《大力弘揚焦裕祿精神，務(wù)實開展各項教育工作》，黨委委員給大家講了《群眾路線的歷史淵源、歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)以及現(xiàn)實意義》。一、加深了對群眾路線的理解群眾路線，古已有之。憂民之憂者，民亦憂其憂”等思想，均是群眾路線的歷史淵源。庶人者，水也，水則載舟，水則覆舟。凡是違背人民群眾最根本利益的，都會遭到抵制和反對，最終都會自絕于人民，從而走上滅黨亡國的歧途。以人為鑒，可以明得失。新時代，既面臨新的機(jī)遇，更面臨新的挑戰(zhàn)，我們只有真正做到“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”，把本職工作始終以人民群眾的最根本利益為出發(fā)點，才能夠為每一個國人實現(xiàn)中國夢提供出彩的機(jī)會，也才有可能真正推動中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程?！叭魏螘r候都不搞特殊化”、“心里裝著全體人民，惟獨沒有他自己”，這種赤誠之心、愛民之情閃耀著全心全意為人民服務(wù)的光茫。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，讓我深刻認(rèn)識到時不我待，為人民服務(wù)沒有今天明天，只有時時處處以百姓心為心，須知自己也是百姓，正所謂“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，我們才能沉得下去，落到實處，行得遠(yuǎn)處。三、推進(jìn)了本職工作的實效教育關(guān)注千家萬戶，辦人民滿意的教育就是落實群眾路線的目標(biāo)，在后階段工作過程中，我們要以更加務(wù)實、更加過硬的意志推動課堂教學(xué)改革，沉到一線課堂中去，對課堂教學(xué)中存在的問題，對學(xué)生反映的問題，對教師提出的疑難問題要認(rèn)真剖析，積極指導(dǎo)。