人教版小學(xué)英語六年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-閱讀頁
2024-11-19 22:08本頁面
【正文】 四、具體做法1．按單元進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)梳理。2．歸類復(fù)習(xí)先把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理整合，并結(jié)合前一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生感到較困難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行以講、練為主的復(fù)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)有規(guī)律的學(xué)習(xí)。形式為讀，思，歸納，強(qiáng)化和練習(xí)。（3）介詞結(jié)合實(shí)例講解，練習(xí)，鞏固。（5）聽力聽力并非一日之功，我們可將聽力分散安排在每一節(jié)課時(shí)中。五、具體時(shí)間安排6月2日7日:各單元知識(shí)梳理；6月8日16日綜合復(fù)習(xí)，做上年度溫州各縣、市、區(qū)期末試
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