二年級語文上冊第7課植物媽媽有辦法教材分析教科版-閱讀頁
2024-11-19 22:03本頁面
【正文】 課文?？上仍谒娜诵〗M里練習(xí)，再在全班配樂表演。這樣，有助于詞語的積累。2．學(xué)生自由讀，初步感知課文大意。4．朗讀第二、三、四節(jié)，說一說自己最欣賞哪一位“媽媽”的辦法，為什么？5．小組合作朗讀全文，并試著背誦課文。（四）讀讀說說1．讀補充閱讀材料（見“資料袋”），再說一說：除了課文中告訴我們的，你還知道哪些植物是怎樣傳播種子的？2．讀“讀讀抄抄”中的詞語，照樣子試著再說幾個這樣的詞語。它的果實像一個個白色的絨球，當(dāng)冠毛展開時，就像一把把降落傘，隨風(fēng)飄揚，把種子傳播到四面八方。你知道春天柳絮飛揚的奧秘嗎？抓一團柳絮仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒，那就是柳樹的種子。鳳仙花媽媽的辦法跟豌豆媽媽的辦法差不多，鳳仙花果實成熟后會炸裂，鳳仙花媽媽用這種辦法把種子送到
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1