【摘要】第一篇:2013-2014學年度七年級班務工作計劃 2013-2014學年度薛集中學教學工作計劃 班務計劃 姓名: 班級:七年級2班 時間: 七(2)班班主任工作計劃 班主任: 一、指...
2024-10-07 02:31
【摘要】 加強五年級學生的德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。下面是帶來關(guān)于2016-2017學年度小學五年級德...
2024-09-24 21:20
【摘要】小班班務工作重點是以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè), 注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。下面是帶來關(guān)于2024-2024學年度小班的內(nèi)容,希望能讓大家有所 收獲!...
2024-09-21 05:43
【摘要】第一篇:2010-2011學年度五年級班級工作計劃 本學期,我所擔任的501班學生思想表現(xiàn)良好,學生之間能團結(jié)友愛、互相幫助,整個班集體有很強的凝聚力。大部分同學學習很認真,成績優(yōu)良;但也有一部分學...
2024-11-04 12:55
【摘要】小班的制定要本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、 會交往、有創(chuàng)造性的新一代。下面是帶來關(guān)于2024-2024學年度春季小班的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! ↓↓...
2024-09-19 13:38
【摘要】2016-2017學年度小學五年級美術(shù)教學計劃范文 小學美術(shù)五年級教師在教學中要注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。那么具體的教學工作計劃怎么制定...
2024-09-25 12:10
【摘要】五年級美術(shù)教學要注重根據(jù)小學生的身心特點,注意聯(lián)系生活實際,注意民族性、時代性,選擇 思想性、知識性、實用性、趣味性等教學內(nèi)容,制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。下面是帶 來關(guān)于2024-...
2024-09-16 13:06
【摘要】2016-2017學年度小學五年級安全教育工作計劃 在小學五年級專門開設(shè)安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。那么具體的教學工作計劃怎么制定呢?下面是帶來關(guān)...
2024-09-24 17:57
【摘要】 五年級班主任的工作要一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,制定好計劃,以助工作的順利有序地開展。以下是為你精心整理...
2024-09-24 14:50
【摘要】2024-2024學年度小學五年級體育教學工作計劃 通過五年級體育教學,要讓學生表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示 自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣,制定好計劃,以助教...
2024-09-11 12:19
【摘要】2024-2024學年度小學五年級科學教學計劃 五年級科學教學要注重培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在 日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導...
2024-09-15 22:25
【摘要】第一篇:2017-2018學年度第一學期二年級班務工作計劃 2017-2018學年度第一學期二年級(1)班務工作計劃 曹坪中心小學何福英 一、指導思想: 本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,...
2024-11-03 12:00
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學五年級2020-2021學年度班務工作計劃范文 五年級班務工作的開展要重在培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開...
2024-11-19 23:17
【摘要】2024-2024學年度五年級班主任學期工作計劃范文 五年級班主任的工作開展要重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,完善班級 評價制度。作為班主任的你,知道應該怎么制定教學計劃嗎?以...
2024-09-03 01:52
【摘要】2016-2017學年度小學五年級數(shù)學教學計劃范文 數(shù)學作為一種普遍適用的技術(shù),有助于人們收集、整理、描述信息,建立數(shù)學模型,進而解決問題,直接為社會創(chuàng)造價值。作為一名小學五年級數(shù)學教師,那么應...